2026年度中国建设银行境内分支机构校园招聘备考题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年度中国建设银行境内分支机构校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、高适在《人日寄杜二拾遗》中写道“人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡”，这里的“人日”指的是（）。

A.正月初一

B.正月初七

C.正月十五

D.二月初一

【答案】：B

【解析】本题考查文化常识中传统节日日期的对应。在我国传统习俗里，正月初一是春节，这是一年之岁首，传统意义上的年节。正月十五是元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。二月初一在部分地区有中和节等说法。而“人日”指的是正月初七。在中国传统习俗中，正月初一为鸡日，初二为狗日，初三为猪日，初四为羊日，初五为牛日，初六为马日，初七为人日。高适此诗“人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡”中的“人日”正是正月初七。所以正确答案是正月初七。

2、规划与计划在内容方面的差异表现为（）。

A.规划是全局性部署，计划是具体方案

B.规划属于长期展望，计划一般限定年度

C.规划带有理想色彩，计划紧迫感明显

D.规划包含计划，计划补充规划

【答案】：A

【解析】规划与计划在内容上有着多方面不同。规划是对事物进行全局性、长远性、前瞻性的部署，具有宏观性和战略性，它往往是对未来一个较长时期的展望，带有一定理想色彩，涵盖了更为广泛的范围与方向，包含着计划。而计划则是为了实现规划所制定的具体行动方案，通常会更加聚焦和具有可操作性，它具有明确的目标、任务、步骤、措施等，有明显的紧迫感，且一般会限定在较短的时间，如年度等，起到补充规划的作用。所以在内容上表现为规划是全局性部署，计划是具体方案。

3、（）管理是行政管理的基础工作之一，它依据国家社会经济发展状况、政治体制状况以及行政管理科学化程度，运用技术手段进行综合分析，以明确国家各类法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并实施调控和监督，从而实现国家管理系统的精简、统一、高效。

A.政企分开

B.机构编制

C.直线职能制

D.多元统属制

【答案】：B

【解析】该题描述的是行政管理中一项基础工作的定义。此工作通过技术手段综合分析，依据国家社会经济、政治体制状况和行政管理科学化程度，来确定法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并进行调控与监督，目的是实现国家管理系统的精简、统一、高效。政企分开主要强调政府与企业的职能分离，使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体，并非针对法定组织的职能、机构、人员等方面进行综合确定和调控，所以不符合题意。直线职能制是一种企业或组织的组织结构形式，主要涉及组织内部的管理结构和分工方式，不是对国家各类法定组织进行宏观职能和机构等方面确定和调控的工作，所以不符合。多元统属制是一种管理体制，指一个部门或单位同时接受多个上级部门的领导，与对法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备进行确定和调控的行政管理基础工作定义不相关，所以不符合。而机构编制管理正是根据国家社会经济发展状况、政治体制状况以及行政管理科学化程度，运用技术手段综合分析，确定国家各类法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并进行调控和监督，以实现国家管理系统的精简、统一、高效，符合题目描述。综上，答案是机构编制。

4、公文语言拥有一套专门的公文语汇，例如“欣逢”“为要”“为何”“此致”“此令”“兹”“据”“申请”等，不允许人们随意用同义词语替代它们。这表明公文语言具有（）。

A.准确性

B.简洁性

C.政治性

D.规格性

【答案】：D

【解析】公文语言有其专门的公文语汇，不允许随意用同义词语代替，这体现了公文语言在使用上有特定的规范和格式要求。规格性强调的就是有一定的规范、标准和格式，公文具有特定的语汇使用规则，符合规格性的特点。准确性侧重于语言表达的精确、无误；简洁性强调语言的简明扼要；政治性主要涉及公文要体现政治立场和政策导向。所以答案是规格性。

5、2015年诺贝尔生理学或医学奖由爱尔兰医学研究者威廉?坎贝尔、日本学者大村智以及中国医药学家屠呦呦荣获。其中，屠呦呦以其在（）的贡献首获诺贝尔奖，成为中国首位获得诺贝尔科学奖项的中国女科学家。

A.阿维菌素

B.链霉素

C.青霉素

D.青蒿素

【答案】：D

【解析】2015年屠呦呦因在青蒿素方面的贡献获诺贝尔生理学或医学奖，成为中国首位获该科学奖项的女科学家，阿维菌素是坎贝尔和大村智相关成果，链霉素、青霉素与屠呦呦贡献无关。

6、贵阳市政府通过的《行政机关行政负责人问责办法》规定，今后政府机关“一把手”若失职，将采取通报批评、扣发薪金、停职反省等手段进行严厉“问责”，还需通过媒体向社会公开道歉。实行行政机关行政负责人问责制，有利于政府机关及其工作人员（）。

A.克服官僚主义和不正之风，杜绝腐败现象

B.增