新起点英语一年级上册《Body》单元教学设计.docx

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新起点英语一年级上册《Body》单元教学设计

一、教学内容解析

(一)课程标准对标分析

my...have...教育英语课程标准(2022年版)》一级目标要求,构建知识建构能力发展素养培育的三维教学框架。在语言知识维度,聚焦身体部位核心词汇(如head,eye,nose,mouth,hand,arm,leg,foot等)及基础描述句型(Thisismy...have...have...Touchyour...)的掌握;在语言技能维度,重点发展学生听懂模仿认读运用的基础听说能力,达成能听懂关于身体部位的简单指令并做出回应,能运用核心词汇和句型进行简单交流的技能目标。

过程与

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