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海陵区初三语文学科期末调研检测卷

一、积累与运用（共30分）

1.根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。

两千多年的岁月流转，如今dēng上新建的望海楼，已不能再望见大海，但望海楼风景区里jiā木葱茏，游客攒聚，凤城河pàn，风光绮丽，令人心kuàng神怡。

[4分]

参考答案：

登佳畔旷

2.下列标点符号使用有错误的一项是（）[2分]

A:布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

B:《看云识天气》一文告诉我们，可以通过观察晕、华、虹、霞的位置、色彩、形状，预测天气情况。

C:这儿哪一个是那商人，哪一个是犹太人？

D:“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”

答案：B:《看云识天气》一文告诉我们，可以通过观察晕、华、虹、霞的位置、色彩、形状，预测天气情况。

3.下列句子没有语病的是（）[2分]

A:阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才有收获，有发现，甚至有创造。

B:在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

C:人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

D:能否在课堂上专心听讲，是学习进步的重要条件。

答案：C:人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。（每空1分）

①，秋水共长天一色。

②抽刀断水水更流，。

③，愁云惨淡万里凝。

④，在乎山水之间也。

⑤，望峰息心。

⑥我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，。

⑦李白《行路难》中充满对未来的憧憬，鼓舞人心的两句名句：，。[8分]

参考答案：

①落霞与孤鹜齐飞；

②举杯销愁愁更愁；

③瀚海阑干百丈冰；

④醉翁之意不在酒；

⑤鸢飞戾天者；

⑥上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月；

⑦长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

5.名著阅读。

……他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最严重恶果。……

……他说：“我的小朋友格里尔特里格，你对你的祖国发表了一篇最为堂皇的颂词。从你所说的一切来看，在你们那儿，获取任何职位似乎都不需要有一点道德，更不用说要有什么美德才能封爵了。我只能得出这样的结论：你的同胞中，大部分人是大自然从古到今容忍在地面上爬行的小小害虫中最有毒害的一类。”……

⑴这段文字选自英国作家的长篇小说《格列佛游记》，叙述格列佛在（国名）历险时发生的事情。（2分）

⑵这段文字对英国政治给予了辛辣的讽刺，其实这种讽刺也借“小人国”用一项宫廷游戏来选拔官员作了同样讽刺，请简要介绍这种宫廷游戏（2分）

答：

⑶班级“图书角”征集书籍，你准备推荐这本书，请为它写一段推荐词。（2分）

答：

[6分]

参考答案：

⑴斯威夫特大人国(布罗卜丁奈格)（每空1分）

⑵如果有重要官职出缺，候补人员就会在皇帝和朝廷官员面前表演一次绳上跳舞。（1分）他们在一根白色的细绳子上表演，那根绳子大约有两英尺长，离地十二英寸。谁要是跳得最高而且没有跌下来，谁就接任这个官职。（1分）（共2分，只说出游戏名称给1分）

⑶介绍名著内容1分，有推荐理由1分。（共2分）

6.专题与语文实践活动。

围绕《专题·气象物候》，班级开展了系列语文综合实践活动。

⑴【搜集与物候有关的古诗词、谚语、成语】

有些同学不能理解下列两句所反映的物候现象，请你选择一句作解说。（2分）

A.朝霞不出门，晚霞行千里。（四川农谚）

B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）

⑵【劝说别人】学校拟成立“气象物候观测小组”。有同学认为观测气象物候是气象台工作的大人们干的事，现在学习这么紧张，没有闲工夫参加这个活动。请你跟这位同学交流看法，劝说他同意参加班级“气象物候观测小组”。(4分)