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专题08统计与概率

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学考要求速览

必备知识梳理

高频考点精讲

考点一:随机事件的概率

考点二:统计量的计算

考点三:统计图表及其应用

实战能力训练

1、通过实例,了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程,掌握两种简单随机抽样方法:抽签法和随机数法.会计算总体均值,了解样本与总体的关系.

2、结合实例,理解并掌握统计图表的画法及应用,能用样本估计总体的取值规律.

3、结合实例,能用样本估计百分位数,理解百分位数的统计含义.

4、结合实例,能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、中位数、众数),理解集中趋势参数的统计含义.

5、结合具体实例,理解样本点和有限样本空间的含义.理解随机事件与样本点的关系.

6、结合具体实例,理解古典概型的概念及特征.能计算古典概型中简单随机事件的概率.

7、通过实例,理解概率的性质,掌握随机事件概率的运算法则.

8、结合实例,会用频率估计概率.了解随机数的意义.

9、会用模拟方法(包括计算器产生随机数进行模拟)估计概率.

1、基本概念

1.随机试验:在概率论中,我们把具有以下特点:①可以在相同的条件下重复地进行;②每次试验可能的结果不止一个,并且能事先明确试验的所有可能结果;③进行一次试验之前不能确定哪一个结果会出现的试验叫作随机试验.

2.样本空间和样本点:随机试验E的所有可能结果组成的集合称为E的样本空间,记为Ω.如果一个随机试验有n个可能的结果w1,w2,…,wn

3.随机事件:一般地,我们称随机试验E的样本空间Ω的子集为E的随机事件,简称事件,通常用大写字母A,B,C表示在每次实验中,当且仅当

4.基本事件:特别地,由一个样本点组成的单点集,称为基本事件.基本事件wi

5必然事件:样本空间Ω包含所有的样本点,它是Ω自身的子集,在每次试验中它总是发生的,Ω称为必然事件,必然事件的概率PΩ=1.

6.不可能事件:?不包含任何样本点,它也作为样本空间Ω的子集,它在每次试验中都不发生,?称为不可能事件,P?=0.

2、古典概型

(1)古典概型的特点

有限性:样本空间的样本点只有有限个;等可能性:每个样本点发生的可能性相等.

(2)古典概型事件A的概率P

3、频率与概率

一般地,随着试验次数n的增大,频率偏离的概率的幅度会缩小,即事件A发生的频率fnA会逐渐稳定于事件A发生的概率PA.我们称频率的这个性质为频率的稳定性.因此,我们可以用频率f

4、全面调查和抽样调查

(1)像人口普查,对每一个调查对象都进行调查的方法,称为全面调查;

根据一定的目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体情况作出估计和推断的调查方法,称为抽样调查.

抽样调查的核心是样本的代表性,每个个体被抽到的概率相等,样本数据能够反应总体.

(2)调查对象的全体称为总体,组成总体的每一个调查对象称为个体.从总体中抽取的那部分

个体称为样本,样本中包含的个体数称为样本容量.

例:调查高一年级1234名学生的课外阅读时间,随机抽取100名学生,其中总体:1234名学生的课外阅读时间,个体:每个学生的课外阅读时间,样本:抽取的100名学生的课外阅读时间,样本容量:100.

2.简单随机抽样:一般地,设一个总体含有NN∈N

3.分层随机抽样:一般地,按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽样,再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本,这样的抽样方法称为分层随机抽样,每一个子总体称为层.在分层随机抽样中,如果每层样本量都与层的大小成比例,那么称这种样本量的分配方式为比例分配.

5、平均数的计算

1.普通平均数:n个数据分别为x1,

2.加权平均数:若一组数据x1,x2

3.分层抽样的平均数:在分层随机抽样中,如果层数分为2层,第1层和第2层抽取的样本量分别为m和n.我们用x1,x2,?xm

w

同理,若总体分为3层,第1,2层和第3层抽取的样本量分别为l,

w

6、方差的计算

1.普通方差:n个数据分别为x1,x

s

2.加权方差:若一组数据x1,x2?

s

s=

7、百分位数的计算

①第p百分位数的概念

一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有100

②计算一组n个数据的第p百分位数

第一步:按从小到大排列原始数据;

第二步:计算i=

第三步:若i不是整数,而大于i的比邻整数为j,则第p百分位数为第j项数据;若i是整数,则第p百分位数为第i项与第i+

③四分位数的概念

四分位数:包含第25百分位数,第50百分位数,第75百分位数.

中位数相当于第50百分位数,第25百分位数也称为第一四分位数或下四分位数,第75百分位数也称为第三四分位数或上四分位数.

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