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2025年山东省教师招聘《教育理论》模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.“教育起源于原始社会生产劳动过程中儿童对成人的无意识模仿”，这种观点属于哪种观点？

A.生物起源说

B.劳动起源说

C.心理起源说

D.社会起源说

2.我国现行的《义务教育法》规定，义务教育的年限是？

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年

3.教育目的的层次包括国家教育目的、学校教育目标、课程目标、教学目标，其中居于统领地位的是？

A.学校教育目标

B.课程目标

C.教学目标

D.国家教育目的

4.“学而时习之，不亦说乎”这句话体现了教学的哪种基本规律？

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.理论联系实际的规律

C.循序渐进的规律

D.巩固性规律

5.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生思考、探索，最终获得知识和发展能力的方法是？

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.发现法

6.班级授课制的主要优点是？

A.有利于因材施教

B.有利于学生个体发展

C.有利于发挥教师主导作用和调动学生积极性

D.有利于培养学生的社会交往能力

7.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、德育内容、德育方法，其中处于主导地位的是？

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

8.教师通过语言、文字向学生传授知识、技能，发展学生智力的一种基本途径是？

A.教学活动

B.德育活动

C.班级管理活动

D.校外活动

9.根据学习内容的不同，学习可以分为意义学习与机械学习，意义学习的实质是？

A.联系已有知识，理解新知识

B.按照固定程序进行学习

C.依靠重复和练习进行学习

D.基于符号表征的学习

10.“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的？

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.维果茨基

D.班杜拉

11.学生在解决数学应用题时，从具体问题中抽象出数量关系和数量关系之间的联系，这体现了哪种认知过程？

A.注意

B.记忆

C.思维

D.想象

12.“一把钥匙开一把锁”，这句话体现的德育原则是？

A.导向性与疏导性相结合原则

B.教育影响的一致性和连贯性原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

13.教师在课堂上提问后，等待一段时间再让学生回答，这种做法有助于？

A.提高课堂提问效率

B.活跃课堂气氛

C.展示教师教学技巧

D.培养学生独立思考能力

14.我国教育的基本法是？

A.《义务教育法》

B.《教师法》

C.《教育法》

D.《高等教育法》

15.教师职业道德的核心是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

16.班主任了解学生的主要方法是？

A.家访

B.观察法

C.谈话法

D.档案分析法

17.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，其中“温故而知新”体现的是？

A.正迁移

B.负迁移

C.横向迁移

D.顺向迁移

18.心理学家皮亚杰认为，儿童认知发展的最高阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

19.“教育无小事，事事皆育人”，这句话体现了？

A.教育的永恒性

B.教育的长期性

C.教育的实践性

D.教育的育人性

20.学校教育工作必须坚持“党管教育”原则，这是由我国的什么性质决定的？

A.社会主义性质

B.人民民主专政性质

C.依法治国性质

D.以德治国性质

二、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述教育与社会生产力发展的关系。

2.简述教学过程的基本阶段。

3.简述班主任工作的主要内容。

4.简述学习动机的功能。

三、论述题（10分。）

试述教师在教育教学活动中应如何践行“关爱学生”