有关人格尊严的名言.doc

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有关人格尊严的名言

篇一:人人享有人格尊严权

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-1-第四课维护我们的人格尊严第一框人人享有人格尊严权

一.教材分析

1.对教学目的的分析

情感态度与价值观目的:通过教学,使学生加强维护人格权的法律认识,明白得珍爱本人的声誉、维护本人的尊严、加强自尊心的同时,自觉承担维护别人人格尊严的义务,提高运用法律武器维护公民人格权的认识。

才能目的:通过教学,提高学生的是非区分才能,能正确区分进犯公民人格尊严权的详细行为表现;使学生关注本身尊严、关注别人人格尊严和声誉,学会运用法律武器维护本身和别人的人格权利。

知识目的:通过教学,

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