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交通运输职教攻坚二期工程
交通信息专业建设
工业机器人应用与维护专业
人才培养方案
2017年12月
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、专业名称 1
二、入学要求 1
三、基本学制 1
四、培养目标 1
五、职业范围与人才规格 1
六、课程体系 4
七、课程设置及教学要求 6
八、实施保障 11
九、毕业条件 11
PAGE1
(三)职业岗位能力素养分析及支撑课程体系
表3工业机器人应用与维护专业(中级工)岗位能力素养分析及支撑课程
岗位能力素养
能力描述
知识结构
课程设置
思想道德素养
思想素质
热爱祖国、有正确的人生观、世界观、责任心、事业心、爱心、法制观念、纪律修养和团队精神。
德育、体育、法律、政治经济与社会
文化素质
具有相应的文化知识水平、具有一定的一般写作、应用文体写作和语言表达能力。
语文、数学、英语、计算机原理及应用
基础能力素养
工业机器人设备操作
具有熟练操作设备的能力;具备安全操作意识严格按照行业操作规程进行操作,遵守各项工艺规程。
计算机原理及应用、电工电子技术、工业机器人技术、人机界面组态与应用、PLC原理及其应用
PLC编程及操作
能够完成可编程控制器程序的输入、输出、修改及与MCGS组态连接测试;能够完成上位监控主机与现场控制器的通信设置。
工业机器人编程
能进行系统集成的综合调试;能够进行任意直线运动程序编制;任意曲线运动程序编制,与PLC通信编程。
专业能力素养
工业机器人维护与保养
能识读电路板电路原理图;会使用常见的电工仪器仪表;能说明电气线路检修的基本方法。
电气控制系统、电机与拖动、传感器应用技术、机器人专业英语、电工电子技术实训、液压与气动
工业机器人故障排除
会排除线路一般故障;会填写测试报告与检修单;掌握电工、电子、液压、气动在工业自动化设备中的应用技术知识。
六、课程体系
(一)专业学时分配表
表4工业机器人应用与维护专业(中级工)学时分配表
项目
学时数
百分比(%)
教学活动安排
第一学年
第二学年
第三学年
18周
18周
18周
18周
12周
18周
公共素养课程
488
21.0
168
192
64
64
专业基本技能课程
384
16.5
224
96
64
专业核心技能课程
512
22.0
272
240
职业拓展课程
128
5.5
32
32
64
单列实训实习课程
816
35.1
276
540
总计
2328
100
392
384
368
368
276
540
(二)工业机器人应用与维护专业(中级工)教学进程安排
表5工业机器人应用与维护专业(中级工)教学进程安排
课程
类别
课程
代码
课程名称
学时安排
理论教学周数及课内周学时
备
注
总计
理论
实践
第一学年
第二学年
第三学年
14周
16周
16周
16周
12周
18周
公共素养课程
德育
64
48
16
4
法律
42
32
10
3
体育
(74)
(36)
(38)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
语文
32
24
8
2
英语(1)
56
28
28
4
英语(2)
64
32
32
4
计算机应用基础
42
8
34
3
体育
96
10
86
2
2
2
政治经济与社会
28
20
8
2
职业道德
32
24
8
2
就业创业
32
24
8
2
小计
488
250
238
12
12
4
4
专业基本技能课程
机械制图与CAD
112
56
56
8
电工电子技术
56
28
28
4
计算机原理与应用
64
32
32
4
机器人专业英语
56
28
28
4
数控技术
96
48
48
6
小计
384
192
192
16
10
专业核心技能课程
工业机器人技术
96
48
48
6
电机与拖动
64
32
32
4
PLC及其应用
128
64
64
8
传感器应用技术
64
32
32
4
电气控制系统
96
32
64
6
液压与气动
64
32
32
4
小计
512
256
256
18
14
职业拓展课程
电工电子技术基本操作实训
32
24
8
2
电气控制与PLC实训
32
24
8
2
自动控制技术综合实训
32
24
8
2
典型工作站应用实训
32
24
8
2
小计
128
96
32
2
2
4
单列实习实训课程
入学教育与毕业教育
(28)
0
(28)
28(0.5周)
28(0.5周)
军事技能训练
60
60
30[2]
毕业设计
(80)
(8)
(72)
(8周)
顶岗实习
540
0
540
30
小计
816
4
812
18
30
总计
2328
782
1546
28
24
22
24
18
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