高中语文课堂中批判性写作教学与跨学科融合研究教学研究课题报告.docx

高中语文课堂中批判性写作教学与跨学科融合研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文课堂中批判性写作教学与跨学科融合研究教学研究开题报告

二、高中语文课堂中批判性写作教学与跨学科融合研究教学研究中期报告

三、高中语文课堂中批判性写作教学与跨学科融合研究教学研究结题报告

四、高中语文课堂中批判性写作教学与跨学科融合研究教学研究论文

高中语文课堂中批判性写作教学与跨学科融合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

高中语文课堂正站在素养转型的十字路口。当《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》将“思维发展与提升”列为核心素养之一时，批判性思维作为思维品质的高级形态，其培养路径的探索成为语