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二年级安全竞赛课件快乐学习,安全成长

第一章安全意识启蒙

为什么要学安全?保护自己安全知识帮助我们识别危险,避免受伤,让每一天都快乐健康。关爱他人学会安全知识不仅保护自己,还能帮助和提醒身边的同学朋友。快乐成长

课间活动安全课间十分钟要注意什么?课间是放松身心的美好时光,但也是容易发生意外的时段。我们要学会在玩耍中保持安全意识。安全行为准则:在走廊和楼梯上慢慢走,不奔跑不追逐打闹,保持教室和走廊秩序上下楼梯靠右行,不推挤玩游戏时注意周围同学,避免碰撞发现危险及时告诉老师小提示:课间休息时间虽然短暂,但安全不能忽视。文明游戏,快乐玩耍!

文明有序的课间活动看,同学们排队有序,笑容灿烂!这就是安全又快乐的课间时光。

课间活动常见游戏跳绳运动跳绳是很好的运动,要选择空旷的地方,注意绳子不要打到别人。踢毽子踢毽子锻炼协调能力,玩的时候要留意周围,给同学留出足够空间。拍手游戏拍手游戏培养节奏感,动作要轻柔,不要用力拍打,避免伤到手。玩游戏时要遵守规则,注意周围环境,确保自己和他人的安全。选择适合的场地,避开人多拥挤的地方。

小品表演:《橡皮大战》安全反思游戏起因几个同学课间玩起了扔橡皮的游戏,觉得很有趣很刺激。安全隐患橡皮飞来飞去可能打到眼睛,还会影响其他同学学习休息。正确做法选择安全的游戏方式,不把文具当玩具,爱护自己和他人。安全启示:看似简单的游戏也可能隐藏危险。我们要学会判断哪些行为是安全的,如何避免游戏中的冲突和受伤。

体育课安全须知01穿戴准备穿合适的运动服和运动鞋,不穿皮鞋、凉鞋或拖鞋。衣服要舒适,便于活动。02摘除饰品不佩戴尖锐物品、项链、手表等饰品,避免运动时划伤自己或他人。03听从指导认真听老师讲解动作要领,按照老师的指示使用体育器材,不擅自行动。04正确使用器材规范使用跳绳、球类、体操垫等器材,使用前检查是否完好,使用后归位整理。

安全的体育课堂穿好运动鞋,听从老师指导,这样的体育课既锻炼身体又保证安全!

体育课常见安全问题跑步安全跑步时不推挤拥堵保持适当距离注意前方和脚下累了及时休息动作规范做操注意身体协调动作幅度要适当不做危险动作循序渐进练习及时沟通身体不适告诉老师受伤立即报告有疑问及时询问遵守课堂纪律

外出活动安全1跟紧队伍外出活动时要紧跟老师和队伍,不随意离队或落后,始终和同学们在一起。2陌生人防范不与陌生人交谈,不接受陌生人的食物或礼物,更不能跟随陌生人离开。3乘车安全乘车时保持安静有序,坐稳抓牢,不将头手伸出窗外,不在车内走动打闹。4遵守规则参观游览时遵守场所规定,不攀爬栏杆,不触摸危险物品,听从带队老师安排。

快乐而安全的郊游同学们排队整齐,老师细心带队,这样的郊游活动既有趣又安全!

紧急情况自救小知识中暑怎么办?识别症状:头晕、恶心、大量出汗快速转移到阴凉通风处解开衣领,用扇子扇风降温小口慢慢喝凉水或淡盐水严重时立即呼叫老师或拨打120触电怎么办?千万记住:不能直接用手拉触电者!立即切断电源开关找干燥的木棍或塑料物品隔开让触电者平躺,保持呼吸通畅立即拨打120急救电话受伤处理小伤口处理步骤:用清水冲洗伤口,去除污物用碘伏或酒精消毒(会有点疼)用干净纱布或创可贴包扎伤口较深或流血不止要找老师

安全知识抢答让我们通过有趣的问答游戏来检验一下学习成果吧!请小朋友们积极举手回答!1上体育课应该穿什么鞋?答案:球鞋或运动鞋-运动鞋防滑舒适,保护脚部安全。2课间可以追逐打闹吗?答案:不能-追逐打闹容易摔倒受伤,还会影响其他同学。3遇到陌生人搭讪怎么办?答案:不理睬,告诉老师或家长-保持警惕,保护自己的安全。

第二章校园安全环境美丽的校园是我们学习的乐园,让我们一起了解如何发现和消除校园中的安全隐患,共同营造安全的学习环境。

校园安全隐患有哪些?不安全的角落楼梯拐角、厕所门口、操场边缘等容易发生拥挤推挤的地方,需要特别注意。危险物品尖锐的文具、破损的玩具、松动的器材、地面的积水等都可能造成伤害。不规范行为在走廊奔跑、攀爬栏杆、推挤同学、乱扔垃圾等不文明行为都存在安全风险。安全小卫士提醒:发现安全隐患要及时报告老师,不要觉得是小事就忽略。每个人都是校园安全的守护者!

如何发现和报告安全隐患?细心观察在校园里走路时多留意周围环境,看看哪里有破损、积水或其他不安全的地方。及时反映发现问题后,立即告诉班主任老师、值班老师或家长,说清楚问题的具体位置。积极参与参加学校的安全宣传活动,制作安全提示标语,提醒同学们注意安全。报告要点说明问题的具体位置描述危险的类型是否有人受伤自己的姓名和班级

校园安全小调查让我们做一次校园安全小侦探,记录下身边可能存在的安全问题,并思考解决方案!调查区域发现的问题建议的解决方案教室地面有积水及时擦干,放置小心地滑标志走廊同学奔跑追逐张贴慢行标语,值日生提醒楼梯上下拥挤