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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;2.在第⑧自然段的空白处填上正确的标点符号。

⑧4岁的小姑娘踮起脚尖□亲了亲蹲在她身边的工作人员的脸颊□不要害怕□已经没事了□她腼腆地说□一瞬间,晶莹的泪花闪现在那位工作人员的眼眶中。3.联系上下文,在第⑤自然段横线上补写合适的内容。

④不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得十分伤心的小孩。⑤我猜想这个妈妈会怎么做,她也许会,也许会。⑥都不是!

⑦我亲眼看见那个妈妈,蹲下来抹去女儿的泪水,轻声说:“孩子,已经没事了。那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过。她不是故意的,现在你亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”;;常见问法:

回答思路:

1.认真审题,看清楚运用的什么修辞手法

2.联系上下文关键词和关键句,分析作者的思想感情。;;1.下面的句子好在哪里?

太阳西沉,天空出现粉红色的绸丝带,那是晚霞。;;;;1.仔细读短文,想一想娜塔娅将花束插在哪儿?把题目补充完整。(2分)2.从文中找出与下面意思相符的词语,写在括号里。(2分)(1)一家紧接一家地(送信),一家也不漏掉。()(2)离城市或中心区较远,交通不便。()3.“有一个星期天,女教师什么邮件也没有。”娜塔娅此时为什么很“失望?()A.她不能上女教师家去玩了。B.她觉得自己没有给女教师带去希望和快乐。C.她不能给女教师送杂志和信。4.你觉得娜塔娅是个怎样的小姑娘?()(2分)A.美丽大方B.勤劳朴实C.乐于助人5.“她小心地取下花束,紧紧地贴在自己的脸上,随后甜甜地笑了。”你知道女教师为什么这么高兴吗?(3分)

;;1.仔细读短文,想一想娜塔娅将花束插在哪儿?把题目补充完整。(2分)2.从文中找出与下面意思相符的词语,写在括号里。(2分)(1)一家紧接一家地(送信),一家也不漏掉。()(2)离城市或中心区较远,交通不便。()3.“有一个星期天,女教师什么邮件也没有。”娜塔娅此时为什么很“失望?()A.她不能上女教师家去玩了。B.她觉得自己没有给女教师带去希望和快乐。C.她不能给女教师送杂志和信。4.你觉得娜塔娅是个怎样的小姑娘?()(2分)A.美丽大方B.勤劳朴实C.乐于助人5.“她小心地取下花束,紧紧地贴在自己的脸上,随后甜甜地笑了。”你知道女教师为什么这么高兴吗?(3分)

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