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海南省文昌中学2010--2011学年高一下学期期中考试(地理理)
一、单项选择题(共30题,每小题2分,共60分)
下图是世界某区域农业地带分布图。读图,回答1~2题。
1.农业地带沿0°经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础是:()[2分]
A:水分
B:热量
C:地形
D:土壤
答案:B:热量
2.甲地区是世界上著名的棉花产区,其形成的主导因素是:()[2分]
A:光照
B:热量
C:水源
D:土壤
答案:C:水源
3.下列山地垂直自然带谱最丰富的是:()[2分]
A:富士山
B:乞力马扎罗山
C:阿尔卑斯山
D:泰山
答案:B:乞力马扎罗山
4.在自然资源的开发利用中,人们必须考虑其是一个相互联系、相互制约、互为环境的资源系统,这主要依据自然资源的:()[2分]
A:分布的地域差异性
B:整体性
C:不可替代性
D:数量的有限性
答案:B:整体性
5.从地理环境整体性分析,下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是:()[2分]
A:气候干旱,降水少
B:流水作用微弱,物理风化剧烈
C:流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱
D:植物稀少,土壤有机质含量少
答案:C:流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱
6.下列属于“世界60亿人口日”的时间是:()[2分]
A:1999年10月10日
B:1999年10月12日
C:1998年10月11日
D:1998年10月2日
答案:B:1999年10月12日
7.人口增长的快慢归根结底取决于:()[2分]
A:生物学规律
B:上层建筑
C:医疗卫生条件
D:生产力的发展水平
答案:D:生产力的发展水平
读“人口增长示意图”,完成8~9题。
8.与我国当前人口增长模式相符的类型是:()[2分]
A:①
B:②
C:③
D:④
答案:C:③
9.下列关于④类国家人口问题的正确叙述是()[2分]
A:人口老龄化日趋严重,老龄人口多
B:青壮年劳动力过剩,就业压力过重
C:人口素质偏低,教育压力过大
D:城市人口比重过高,与经济发展不相适应
答案:A:人口老龄化日趋严重,老龄人口多
10.下列现象属于人口迁移的是()[2分]
A:某同学家庭在市内换房
B:过节期间在三亚旅游、观光
C:大学毕业后要求去西部求职就业
D:春运期间的旅客流
答案:C:大学毕业后要求去西部求职就业
下表资料摘自联合国于2000年发布的预测报告,反映了2001-2050年世界移民趋势。据此完成11~12题。
迁出国
数量(万人/年)
迁入国
数量(万人/年)
中国
30.3
美国
110.0
墨西哥
26.7
德国
21.1
印度
22.2
加拿大
17.3
印度尼西亚
18.0
英国
13.6
菲律宾
14.4
澳大利亚
8.3
11.世界人口迁移的主要趋向是()[2分]
A:从发展国家向发达国家迁移
B:从北半球向南半球迁移
C:从西半球向东半球迁移
D:从内陆国家向沿海国家迁移
答案:A:从发展国家向发达国家迁移
12.移民外迁的主要动因是寻求()[2分]
A:更高的社会地位
B:更多的休闲时间
C:更高的收入
D:更优的自然环境
答案:C:更高的收入
13.下列对世界人口增长不具有影响的是()[2分]
A:人口出生率的变化
B:国际人口迁移
C:人口死亡率的变化
D:某些国家的生育
答案:B:国际人口迁移
盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才行。人们把这一规律总结为“木桶原理”。据此回答14~15题。
14.下列关于“木桶”的说法最正确的是()[2分]
A:根据“木桶原理”,地球的环境承载量可以无限制地扩大,因此不必担心人口过多的问题
B:如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性
C:如果桶板代表资源,则长板决定了环境人口容量
D:如果桶板代表资源,则各板共同决定了环境人口容量
答案:B:如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性
15.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高的最
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