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《2025年素质教育多元化发展学生核心素养培养与评价研究》.docx

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    《2025年素质教育多元化发展学生核心素养培养与评价研究》

    一、项目概述

    1.1项目背景

    1.2项目目标

    1.3项目实施

    二、素质教育多元化发展现状分析

    2.1素质教育多元化发展历程

    2.1.1初期探索

    2.1.2深化阶段

    2.1.3阶段性成果

    2.2素质教育多元化发展面临的挑战

    2.2.1教育观念滞后

    2.2.2课程设置不合理

    2.2.3教育资源配置不均衡

    2.2.4评价体系不完善

    2.3素质教育多元化发展的机遇

    2.3.1政策支持

    2.3.2社会需求

    2.3.3技术创新

    2.3.4教育国际化

    三、核心素养培养体系构建

    3.1核心素养的内涵

    3.1.1知

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