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2026届内蒙古赤峰市洪山区化学九上期中经典试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列事实的微观解释不正确的是

A．干冰升华——分子空隙变大

B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多

C．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同

D．湿衣服晾在太阳底下干得快—分子运动速率变快

2．“养生太极湖”是我市的旅游宣传语，清澈的太极湖水属于

A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物

3．下列摘自元素周期表，据此判断下列叙述错误的是（）

A．碳、氮、氧在元素周期表中属于同一族

B．氮原子的核外电子数为7

C．氧的相对原子质量为16.00

D．C、N、O的原子序数依次递增

4．溶液具有广泛的用途，下图所示不属于溶液用途的是（）

A．实验室用于反应 B．农业配制营养液

C．厨房洗涤剂去油污 D．医用生理盐水

5．分析、推理是化学学习过程常用的方法，下列分析、推理正确的是

A．因为化学反应遵循质量守恒定律，所以ag铁钉放入硫酸铜溶液中会生成ag的铜

B．金属元素的原子最外层电子数一般4，所以最外层电子数4的一定是金属元素原子

C．铁原子保持铁的化学性质，所以保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子

D．将燃烧的木头伸入呼出气体和空气中，空气中燃烧时间更长，说明呼出气体中CO2含量较高

6．下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验（如下图所示）的分析中，正确的是

A．酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动

B．水变成水蒸气时，分子间距离增大

C．水变成水蒸气时，分子体积增加

D．实验过程中，分子的种类发生了改变

7．如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（）

A．放入药品 B．收集气体

C．检查装置气密性 D．验满

8．在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（）

A．二氧化锰和氯酸钾制取氧气

B．大理石和稀盐酸制取二氧化碳

C．二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气

D．铜和稀硫酸制取氢气

9．下列物质中，属于氧化物的是

A．CaO B．CaCO3 C．O2 D．Ca(OH)2

10．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是

A．氧气的液化B．醋的酿造C．动植物的呼吸D．食物的腐烂

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．回答有关碳及碳的化合物的相关问题：

（1）在C、CO、三种物质中，两两之间能发生的化学反应有________种；

（2）二氧化碳通入紫色石蕊溶液中的现象是________________；

（3）金刚石和石墨物理性质不同的原因是________________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合，加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体的质量，重复以上操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表:

加热时间

t1

t2

t3

t4

剩余固体质量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

请仔细分析实验数据，回答下列问题

（1）完全反应后产生氧气___________g

（2）该样品中氯酸钾的质量分数_________。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。

例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。

（1）化合反应和氧化反应属于什么关系？

（2）混合物和纯净物属于什么关系？

14．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：

（1）按图进行铁丝在O2中燃烧的实验，该实验装置存在明显不足，改进措施是_________。

（2）对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的原因_____。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究：

（探究一）：探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响

该小组采用了如下图所示装置进行实验，实验中催化剂均为0.4g，H2O2溶液浓度均为10％20mL，并用C装置测量收集到50mL水时的某项数据，经计算后的数据如下表：

催化剂种类

气体产生速率(mL/s)

二氧化锰

3.5

氧化铜

4.5

活性炭

5.8

(1)检查A装置