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研学四年级350字.

篇一:研学四年级350字.

今天，天气阳光明媚，大家背上零食包。兴奋的来到操场上集。

“请大家排好队。”校长说:“今天，我们要去妈祖阁，到了妈祖阁，我们要学习妈祖孝顺、乐于助人，知道，妈祖去世时,享年28岁。

我们校长还说，之所以让我们走着去，是为了体验长征的辛苦，长征呀!他们整整走了两年，太辛苦了!

来到了妈祖阁，校长又说:“有四大名阁，但不包括妈祖阁，它们分别是腾王阁、岳阳楼、黄鹤楼、蓬莱楼，妈祖原名林默娘，因为她从来不哭不闹小候听有海难，马上就哇哇大哭，后来赤脚大仙收她为徒，练了一手神通广大的本领，惩罚了海上行风作乱的妖怪。

我们听着妈祖的故事品味着孝道文化过了十几分钟校长讲完了，我们的野餐时间向我奔来。我吃了香喷喷的鸡爪，黄金蛋糕,面包哈密瓜，各种各样别提有多香了。

之后，我们要去参观新24孝，十贤百孝墙,看了一个个孝顺的故事，让我忽然觉得热泪盈眶时间快得像小马。一上午的时间溜走了，我们踏着沉重的步伐回家了。

篇二:研学四年级350字.

星期五终于到了，我兴奋极了，因为我们今天要去研学了。早上，我和同学们坐着大巴车，去我们的目的地——森山小镇。路上，我看见了各种各样的汽车，还有许多高楼大厦。

到了目的地，教官带我们进去。在里面，我们看到很多树，都平放着，教官告诉我们，那是树化石。在很久一千，比恐龙时代还要早的时候，那些树还是参天大树，后来有了恐龙，当恐龙灭绝时，那些树就被埋在了土里，最后变成了树化石。

教官还给我们上了几节课，有做剪刀面、种植筒蒿、做沙雕、做毛毛虫。我最喜欢的是做剪刀面了。第一节课就是做剪刀面。我们先把水倒)进面粉里，再用筷子搅拌，搅拌好了之后，用手揉成面团，再用剪刀剪成一条一条的，剪刀面就做好了。哦，别忘了煮熟才能吃哦!

种植筒蒿也很有意思。荷蒿怎么种呢?我们一起来学一学吧。先用锄头挖一个坑，再拿两颗种子洒进坑里，再把坑填满就种好了。

我们跟着教官很认真地学。可是转眼间，一天的研学活动就结束了。教官把我们送到大巴车前，我们和教官依依不舍地挥挥手告别后，上了大巴车，回去了。

这一天，我都很开心。

篇三:研学四年级350字.

新的一天又有新的任务，今天早上的任务就是采茶。

人数不多，24人，但士气高涨，都来采茶。

到茶园，停了车，即刻派人去基地去草帽和茶篓，等下采完还要观看师傅去烘茶，时间紧张着呢。我们这些被派到任务的人当然要快马加鞭的，去了基地拿24人的装备，跑得气喘吁吁，好累!

到了就开始吧!老师一遍一遍地教:手要捏深点，不要只摘一点点，摘中间的嫩芽，还有每个人都要至少摘30个，谁都不能少!大家开始动起来，每个人都弯着腰，伸手摘嫩芽，又将其放入篓中。摘完这里摘那里，摘完后，老师带我们到基地观看师傅们怎么处理刚摘的那些茶。

到了基地，集合所有刚摘的茶叶，放在同一个容器里，递给师傅。师傅接过茶芽，一倒下去，不拿别的，就靠手，在锅上转,然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原来还很碧绿，现在则暗淡无光了，没过多久就闻到了茶的味道。还要转，步骤就是把烘好的茶叶放在桌面上转。

原来，中国的茶叶，就是这样加工出来的。

篇四:研学四年级350字.

星期五，风和日丽，阳光明媚，老师带我们去青松食品研学。

走进青松集团的大厅，我的第一次感受是宽敞又明亮，首先看到的是两根洁白的柱子，正前方是一课翠绿的松树，导游阿姨告诉我们:长柱子代表“馒头”，短柱子代表“面包”，松树代表“青松长青”，原来有这么多的学问!

导游阿姨带我们参观二楼监控室，并为我们讲解了食品生产过程的质量与卫生安全，接着，我们来到青松文化馆，墙上挂满了用面粉制作的各种各样动物图形的中国结，热闹非凡的街市摆满了仿真的早餐食品，个个栩栩如生。面食不但是我们吃的食物还是—种历史文化和艺术。

参观之后，我们就进入手工制作环节，自己动手做包子!每个同学都戴上围裙，老师给我们发了辩面杖、切刀、馅料、面团,教我们怎么制作三角包子、柳叶包子和玫瑰花包子，排面皮，放馅料，捏造型，看着我亲手制作的包子，心里美滋滋的，也体会食物来之不易。

读万卷书，行万里路，通过这次“青松食品研学活动”，丰富了我的知识，打开了眼界。

篇五:研学四年级350字.

星期五早上，学校组织去妈祖阁研学。我们一到学校就围在一起讨论自己带的些什么零食，大家讨论得十分激烈。老师来了,有些人还在激动得讨论着。老师先讲了我们研学的注意事项，接着我们就去走廊排队下楼了。

一二三年段师生一起徒步参加这次的“倾听妈祖故事，品味孝道文化”研学活动。大部队出发了，我们班排在最后一个队伍。天气非常热，火辣辣的太阳照着我们，好像要把我们烤熟了一样。大家一步一个脚印，行走了半个多小时，终于到达了妈祖阁的山脚下。

我们登上了我觉得恐怖的飞天桥，爬了166个台阶，终于到达了妈祖阁的最底层，妈祖阁一共有五层楼，接着我们