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安全护航开启新程汇报人：亲爱的老师汇报时间：某年某月某日

Part1预防校园欺凌Part2预防地震事故目录contentsPart3预防溺水事故Part4预防网络诈骗

Part1第一部分预防校园欺凌

保持冷静应对挑衅?遇到有人故意挑衅时，要控制好自己的情绪。不要被对方的言语激怒，保持冷静的头脑。对方的目的可能就是想让自己生气，从而引发冲突，所以不被影响是最好的应对方式。?冷静地看着对方，不回应他们的挑衅话语。如果对方有进一步的动作，慢慢后退，与他们保持距离。不要主动上前与对方对峙，避免让自己陷入危险的境地。后退的同时，留意周围是否有老师或者其他同学，以便及时寻求帮助。

及时向老师反映情况?发现有欺凌行为出现时，要第一时间告诉老师。不管是看到别人被欺凌，还是自己受到欺凌，都不能隐瞒。老师有责任处理校园里的欺凌事件，及时反映能让老师尽快采取措施，阻止情况恶化。?向老师反映时，要把事情的经过说清楚。包括发生的时间、地点、涉及的人员以及具体的行为，不要遗漏重要的细节。不要害怕因为反映情况而遭到报复，老师会采取措施保护学生的安全，维护校园的秩序。

与家长保持沟通?每天和家长交流学校里的情况，告诉他们自己在学校的经历。包括和同学的相处，课堂上的表现，以及遇到的问题。让家长了解自己在学校的状态，这样家长能及时发现可能存在的问题，给予相应的指导和帮助。?当感觉自己可能面临欺凌时，一定要告诉家长。家长能从成年人的角度给出建议，也能与学校进行沟通，共同解决问题。不要因为担心家长担心而不说，及时沟通才能让问题得到更快的解决。

避免单独前往偏僻区域?在学校里，尽量不要独自去人少的地方，比如空无一人的教室、偏僻的楼梯间或者校园的角落。这些地方容易发生欺凌事件，因为很少有其他人在场，遇到危险时很难及时得到帮助。?如果需要去这些地方，去仓库拿东西，要找同学一起陪同。和同学结伴而行能增加安全性，减少成为欺凌目标的可能。放学之后，不要在学校附近的偏僻地方逗留，尽快回家或者去人多的地方。

Part2第二部分预防地震事故

保持通讯设备电量?平时要养成随时给手机充电的习惯，确保手机电量充足。地震发生后，减少手机的非必要使用，关闭不必要的应用程序，降低电量消耗，保留电量用于联系家人和接收重要信息。?可准备一个充电宝随身携带，充电宝保持满电状态，在手机电量不足时及时充电。不随意关机，让手机处于正常待机状态，确保能随时接收到外界的通讯信号。

熟悉家庭应急物品存放处?在家中，要知道应急物品的具体存放位置，急救包、手电筒、饮用水等。了解这些物品的使用方法，不等到地震发生时才去寻找和摸索，确保能在短时间内取用。?定期检查应急物品的状态，比如手电筒的电池是否有电，饮用水是否过期，急救包内的药品是否在保质期内，及时更换失效的物品，保证应急物品随时可用。?

震后避免使用明火?地震结束后，无论在何种环境下，都不轻易使用明火，包括打火机、火柴等。此时可能存在燃气泄漏或易燃物泄漏情况，明火极易引发爆炸或火灾，造成更大危险。?若需要照明，优先使用手电筒，不使用蜡烛等明火照明工具。检查周围是否有异味，确认没有安全隐患后，再考虑其他照明方式，始终将防火放在重要位置。

不随意搬弄受伤人员?震后发现受伤人员，若对方伤势较重，不随意搬动。此时受伤人员可能存在骨折或内脏损伤，盲目搬动会加重伤情，应让其保持原有姿势，等待专业医护人员处理。?在旁边守护受伤人员，轻声与其交流，让其保持清醒，同时观察其生命体征。若受伤人员出现昏迷，不摇晃其身体，保持其呼吸道通畅，等待救援人员到来。

Part3第三部分预防溺水事故

游泳时不脱离成人视线?青少年身体和心智尚未完全成熟，应对突发情况的能力有限。在游泳过程中，可能会突然出现身体不适、肌肉抽筋等问题，此时身边有成人看护，能及时发现并提供帮助。?无论是家长、老师还是其他成年人，游泳时都要确保自己在其视线范围内。不要独自游到泳池偏僻角落，也不要擅自离开成人的看护范围。主动告知成人自己的活动区域，让看护者能随时掌握动态。

不独自下水游泳?独自下水游泳时，一旦发生意外，没有他人知晓，更无法及时获得帮助。即使游泳技术较好，也可能遇到无法预料的状况，如突发疾病、体力不支等，这些情况在没有同伴的情况下，后果会非常严重。?青少年应养成结伴游泳的习惯，且同伴中需有具备游泳能力和救助知识的人。下水前要与同伴约定好活动范围，保持相互照应，确保任何时候都有人能注意到自己的状态。

不盲目参与野外游泳活动?野外游泳缺乏安全保障，水流速度、水温变化等都难以预测。自然水域的水流可能看似平缓，实则存在暗流，会将人带向危险区域。水下的杂物也可能对身体造成伤害，增加溺水风险。?面对他人邀请参与野外游泳时，要坚定拒绝。不要因碍于情面或好奇而尝试，要清楚野外游泳的潜在危险，用明确的