华师版数学八年级上册 第13章小结与复习.pptxVIP

小结与复习第13章全等三角形

1．命题表示判断的语句叫做.注意两点“判断”和“语句”．所谓判断就是要作出肯定或否定的回答，一般形式：“如果……，那么……”“若……，则……”“……是……”等，但是，如“连结A、B两点”就不是命题；所谓语句，要求完整，且是陈述句，不是疑问句、祈使句等，如“如果两直线平行”叙述不完整，也不是命题．命题

2．命题的组成许多命题都是由和两部分组成的．条件是已知事项，结论是由已知事项推出的事项．命题一般写成“如果……，那么……”的形式，用“如果”开始的部分是条件，“那么”开始的部分是结论．条件结论

3．命题的真假命题有真有假，其中正确的命题叫做；错误的命题叫做.事实上，要说明一个命题是假命题，通常可以举出一个例子，使之具有命题的条件，而不具有命题的结论，这种例子称为反例．要说明一个命题是真命题需根据基本事实和定理证明．真命题假命题

4．基本事实与定理经过长期的实践总结出来，并把它们作为判断其他的命题真假的原始依据，这样的真命题叫做.从基本事实或其他真命题出发，用逻辑推理的方法判断它们是正确的，并可以作为进一步判断其他命题真假的依据，这样的真命题叫做.基本事实定理

5．判定三角形全等主要有五种方法：(1)全等三角形的定义：三边对应相等，三角对应相等的两个三角形；(2)三边对应相等的两个三角形(简记为：S.S.S.)；(3)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形(简记为：A.S.A.)；(4)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(简记为：A.A.S.)；(5)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简记为：S.A.S.)．若是直角三角形，还有一种方法：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简记为：H.L.)．全等全等全等

6．证全等三角形的思路S.S.S.S.A.S.H.L.A.A.S.S.A.S.A.S.A.A.A.S.A.S.A.A.A.S.

7．全等三角形的性质(1)全等三角形的对应边相等，对应角相等；(2)全等三角形的面积相等，周长相等；(3)全等三角形的对应线段(高线、中线、角平分线)相等．

8．等腰三角形的性质和判定(1)性质：等腰三角形的两底角相等，简写成“等边对等角”．(2)等腰三角形底边上的高、中线及顶角的平分线互相重合.(简称“三线合一”)(3)判定：如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等．简称“等角对等边”，它的逆定理应该是“等边对等角”．

9．等边三角形(1)等边三角形的各个角都相等，并且每一个角都等于60°.(2)三个角都相等的三角形是等边三角形；有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形．

10．尺规作图把只能使用这两种工具作几何图形的方法称为尺规作图．11．常见的基本作图(1)作等于已知线段；(2)作一个角等于角；(3)作已知角的平分线；(4)过一已知点作已知直线的；(5)作已知线段的垂直线．没有刻度的直尺和圆规一条线段已知垂线平分

12．互逆命题在两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的，而第一个命题的结论是第二个命题的，那么这两个命题叫做互逆命题．13．逆命题每一个命题都有逆命题，只要将原命题的条件改成，并将结论改成，便可以得到原命题的逆命题．结论条件结论条件

[注意]每一个命题都有逆命题，只要将原命题的题设改成结论，并将结论改成题设，便可以得到原命题的逆命题．但原命题正确，它的逆命题未必正确．如对于真命题“如果两个角都是直角，那么这两个角相等”的逆命题“如果两个角相等，那么这两个角是直角”，此命题就是一个假命题．

14．逆定理如果一个定理的逆命题经过证明是真命题，那么，它也是一个定理，这两个定理叫做互逆定理，其中一个叫做另一个的定理．[注意]每个命题都有逆命题，但一个定理不一定有逆定理．如“对顶角相等”就没有逆定理．逆

15．垂直平分线线段垂直平分线上的点到.它的逆定理是：到线段两端点的距离相等的点在这条线段的.[注意]前面是线段垂直平分线的性质，后面是线段垂直平分线的判定．垂直平分线上线段两端点的距离相等

16．角的平分线角的平分线上的点到角的两边的距离相等．它的逆