译林版英语六年级上册Unit 5 Signs (知识清单)-(含答案）.docxVIP

译林版(六上)?期末复习讲练测?知识清单

Unit5Signs

第一部分

第一部分知识梳理

字母组合“ir”的发音

Thelittlebirdsaidtothegirl,小鸟对女孩说：

“Whyareyousohappytoday?”“你今天为什么这么快乐？”

Thegirlsaidtothelittlebird,女孩对小鸟说：

“Becausetodayismybirthday!”“因为今天是我的生日！”

读音指导

字母ir的发音为：/?:/birddirtygirlshirtskirtbirthday

[典例精练]从下列每组单词中选出画线部分读音不同的一项。

()1.A.birthday B.shirt C.third D.tired

()2.A.girl B.chair C.skirt D.dirty

()3.A.tired B.shirt C.bird D.girl

()4.A.bird B.thirsty C.yesterday D.term

()5.A.first B.dirty C.birthday D.firecracker

词汇

四会：sign标识 careful小心,当心 mean意思是 floor地面

around在······周围 litter乱扔垃圾 restaurant饭店,餐厅 smoke吸烟,抽烟

三会：someone某人 outing外出游玩,远足 smell闻到

短语

shoppingcentre购物中心 becareful小心

ajuiceshop一家果汁店 take…into带入

eatsomenoodles吃一些面条 inarestaurant在一家餐厅里

intheforest在森林里 feeltiredandhungry感觉又累又饿

lookfor寻找 somepublicplaces一些公共场所

walkon继续走路

句型

1.Whatdoesitmean?它是什么意思?

2.Noeatingordrinking.请勿饮食。

提醒：否定句中连接两种或多种并列成分时，一般用连词or。

3.Wetfloor.小心地滑。

4.Helenwantstogoin.海伦想要进来。

提醒：句型“主语+want(s)+todosth.”表示某人想要做某事。want后面要跟动词的不定式,表示要做的事情。它的一般疑问句结构为“Do/Does+主语+wanttodosth?”。

第二部分

第二部分语法强化

语法1：常见的公共标识用语的结构

生活中随处可见各种各样的标识，这些标识告诉我们可以做或不可以做某事。下面是常见的标识语结构：

1.No+动词的-ing形式

用来提醒某人不要做某事，意为“禁止??；请勿??”，多用于公共标牌。后面连接两个动词时，中间要用or,不能用and。

如:Nosmoking.禁止吸烟。Noeatingordrinking.请勿饮食。

2.No+名词(复数)

如:Nopedestrians.禁止行人通行。Nophotos.禁止拍照。

3.祈使句肯定形式：动词原形+其他.

如:Gostraighton.直行。

Watchoutforchildren.注意儿童。

Bequiet.安静。

4.名词

如:Danger!危险!Wetfloor.小心地滑。

[典例精练]看图，完成对话。

1.A:Lookatthis________.Whatdoesit________?

B:Itmeans“Nocameras”.

A:What________thatmean?

B:It________we________________photoshere.

2.A:CanI________onthegrass?

B:No,you________.

A:________?

B:Lookatthatsign.Itmeanswecantwalkonthe________.

A:OK.Isee.

语法2：谈论公共标识的问答句型

1.一般