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心理教师专业题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理健康的标准不包括？

A.智力正常

B.情绪稳定

C.人际关系良好

D.身体强壮

2.心理咨询的主要形式不包括？

A.个体咨询

B.团体咨询

C.电话咨询

D.网络购物

3.心理防御机制不包括？

A.压抑

B.投射

C.表扬

D.合理化

4.影响心理健康的因素不包括？

A.遗传

B.环境

C.饮食习惯

D.生活经历

5.心理健康教育的目标不包括？

A.提高心理素质

B.培养良好品德

C.增加知识储备

D.促进人格完善

6.心理评估的方法不包括？

A.观察法

B.测验法

C.调查法

D.猜测法

7.心理咨询师的职业道德不包括？

A.尊重来访者

B.保守秘密

C.谋取私利

D.提供专业服务

8.心理健康教育的途径不包括？

A.学科教学

B.校园文化活动

C.社会兼职

D.心理咨询服务

9.心理问题的类型不包括？

A.发展性心理问题

B.适应性心理问题

C.障碍性心理问题

D.生理性心理问题

10.心理健康教育的原则不包括？

A.主体性原则

B.全体性原则

C.惩罚性原则

D.差异性原则

答案：1.D2.D3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.D10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理健康的表现有？

A.自我认知正确

B.情绪积极稳定

C.人际关系和谐

D.意志品质健全

2.心理咨询的技巧包括？

A.倾听

B.共情

C.提问

D.指导

3.常见的心理防御机制有？

A.否认

B.升华

C.幻想

D.幽默

4.影响心理健康的社会因素有？

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.经济状况

5.心理健康教育的内容包括？

A.学习心理辅导

B.人际关系辅导

C.情绪调节辅导

D.生涯规划辅导

6.心理评估的工具包括？

A.心理测验量表

B.行为观察记录

C.访谈提纲

D.调查问卷

7.心理咨询师应具备的素质有？

A.良好的沟通能力

B.敏锐的观察力

C.丰富的知识储备

D.较强的情绪管理能力

8.心理健康教育的意义在于？

A.促进学生全面发展

B.提高学校教育质量

C.维护社会和谐稳定

D.增加个人财富

9.心理问题产生的原因有？

A.个人成长经历

B.性格特点

C.突发事件

D.饮食偏好

10.心理健康教育的方法有？

A.讲授法

B.讨论法

C.角色扮演法

D.案例分析法

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.心理健康就是没有心理疾病。

A.对

B.错

2.心理咨询师可以为来访者做决定。

A.对

B.错

3.心理防御机制都是积极的。

A.对

B.错

4.家庭对心理健康没有影响。

A.对

B.错

5.心理健康教育只针对学生。

A.对

B.错

6.心理评估结果可以随意公开。

A.对

B.错

7.心理咨询师和来访者可以发展私人关系。

A.对

B.错

8.心理健康问题不会随着时间自愈。

A.对

B.错

9.学校心理健康教育不需要家长参与。

A.对

B.错

10.心理健康教育等同于思想政治教育。

A.对

B.错

答案：1.B2.B3.B......（后续答案依次对应各题：4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B）

简答题（总4题，每题5分）

1.简述心理健康的重要性。

心理健康有助于个体更好适应生活，保持良好情绪与人际关系，促进个人成长发展，提高生活质量。

2.心理评估的作用是什么？

能了解个体心理状况，发现潜在问题，为心理咨询、干预提供依据，辅助制定合适教育教学策略等。

3.心理健康教育的主要任务有哪些？

帮助学生树立正确观念，培养良好心理素质，提高应对挫折能力，促进人格健全发展等。

4.如何提高自身心理素质？

保持积极心态，学习心理知识，加强自我反思，适度运动，建立良好人际关系等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在学校开展心理健康教育活动？

可通过开设课程、举办讲座、组织团体辅导、开展主题活动等，营造良好氛围，提高学生心理认知与应对能力。

2.怎样帮助有心理问题的学生？

倾听理解，给予支持鼓励，必要时转介专业机构，联合家长、教师关注其日常，提供针对性辅导。