2025年小学教师资格考试《综合素质》历年真题精编（含答案）冲刺复习必备.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》历年练习题精编（含答案）冲刺复习必备

一、选择题

1.下列选项中，不属于教师职业道德规范内容的是（）

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.严谨治学

D.求真务实

答案：D

2.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？（）

A.学制制度

B.教育考试制度

C.学校教育制度

D.教育督导制度

答案：D

3.下列哪个选项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务？（）

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.组织实施教育教学活动

C.参加教育教学科研

D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议

答案：D

4.在教育教学活动中，教师不得有哪些行为？（）

A.变相体罚学生

B.侮辱学生

C.指使学生有偿补课

D.以分数作为评价学生的唯一标准

答案：ABCD

5.下列哪项是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段学生的基本权利？（）

A.接受良好的教育

B.使用教学设施、设备

C.参加教育教学活动

D.按照国家有关规定获得奖学金

答案：C

二、材料分析题

1.材料：某小学教师张老师因学生李明上课不专心听讲，对其进行体罚。李明的家长得知此事后，找到学校要求张老师道歉。张老师认为自己是为了学生好，没有必要道歉。

问题：请从教师职业道德的角度，分析张老师的行为是否正确。

答案：张老师的行为是错误的。教师职业道德规范要求教师关心学生、尊重学生、爱护学生，不得体罚或变相体罚学生。张老师体罚学生，违反了教师职业道德规范，应向学生和家长道歉。

2.材料：某小学六年级学生王华因成绩优异，被学校推荐参加市里的比赛。王华的父母认为参加比赛会影响王华的学习，不同意王华参加。班主任李老师认为王华参加比赛有利于其全面发展，多次与家长沟通，最终说服了家长。

问题：请从教师职业道德的角度，分析李老师的行为是否正确。

答案：李老师的行为是正确的。教师职业道德规范要求教师关注学生的全面发展，尊重学生的个性，引导家长正确看待学生的成长。李老师积极沟通，使家长认识到比赛对学生成长的意义，体现了教师职业道德的要求。

三、案例分析题

1.材料：某小学五年级班主任陈老师发现，班上有几位学生在课堂上经常打瞌睡，影响了课堂纪律。陈老师调查了解后得知，这些学生是因为晚上熬夜玩游戏，导致睡眠不足。陈老师决定采取以下措施：

（1）与家长沟通，要求家长监督孩子晚上按时休息；

（2）与科任老师商量，调整课堂节奏，增加趣味性；

（3）组织学生参加课外活动，丰富学生的课余生活。

问题：请从教师职业道德的角度，分析陈老师的做法是否正确。

答案：陈老师的做法是正确的。教师职业道德规范要求教师关注学生的身心健康，关心学生的生活。陈老师发现学生的问题后，采取了积极的措施，既关注了学生的身心健康，又提高了课堂效果，体现了教师职业道德的要求。

2.材料：某小学六年级学生张强因家庭原因，经常逃学、旷课。班主任李老师了解到这一情况后，多次与张强沟通，关心他的生活，鼓励他参加学校的各项活动。在李老师的关心和帮助下，张强逐渐改变了不良行为，成绩也有所提高。

问题：请从教师职业道德的角度，分析李老师的做法是否正确。

答案：李老师的做法是正确的。教师职业道德规范要求教师关心学生的生活，关注学生的心理健康，引导他们健康成长。李老师关心张强的生活，帮助他改变不良行为，体现了教师职业道德的要求。