2025届湖北省武汉市汉阳区高二上学期期末调研模拟卷语文.docxVIP

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2025届湖北省武汉市汉阳区高二上学期期末调研模拟卷语文

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、语言文字运用

1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()

A.供认/供职澄澈/脸谱气氛/氛围

B.粗犷/纵横模仿/模型规矩/规劝

C.颈项/降服纠正/纠葛气概/概念

D.下载/下载颠簸/颠扑感慨/感慨

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过开展各种形式的学习活动,使同学们的环保意识得到了明显的增强。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全教育。

C.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家公认的全班最优秀的学生。

D.在老师的悉心指导下,他的写作水平有了显著提高,文章也变得更加生动感人。

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

(1)尽管这项技术取得了一定的突破,但仍存在许多问题需要进一步研究解决。

(2)这幅山水画笔触细腻,色彩淡雅,充满了诗情画意,令人赏心悦目。

(3)面对突如其来的灾难,他沉着冷静,果断地采取了措施,最终化险为夷。

A.限制感受克服B.局限鉴赏克服C.局限感受克服D.限制鉴赏克服

4.下面的句子依次填入横线处,衔接最恰当的一项是()

水是生命之源,它孕育了万物,滋养了人类,与人类文明息息相关。________,它孕育了中华文明的摇篮——长江黄河。________,它滋养了古代丝绸之路的繁盛。________,它见证了人类探索海洋的历程。

A.不仅如此而且更重要的是除此之外B.正是因为所以才C.它不仅而且还D.历史上生活中实践中

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)______,发而中千里。

(2)______,可以横绝峨眉巅。

(3)人生如梦,一尊还酹江月。______。

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成第6~9题。

数字技术的发展,正在深刻地改变着人类的生产生活方式,也为教育领域带来了革命性的变革。传统教育模式以教师为中心,学生被动接受知识,而数字教育则以学生为中心,利用数字技术构建个性化的学习环境,实现学生的自主学习和探究式学习。数字教育具有以下优势:

首先,数字教育可以打破时空限制,实现优质教育资源的共享。通过互联网技术,学生可以随时随地访问在线课程、学习资料和专家资源,获得更加丰富的学习体验。例如,一些名校的公开课可以通过网络平台向全球学生开放,让更多的人有机会接受优质教育。

其次,数字教育可以提供个性化的学习体验。通过人工智能技术,可以根据学生的学习情况和学习风格,为学生提供个性化的学习内容和学习路径。例如,一些智能学习平台可以根据学生的答题情况,自动调整学习难度和学习内容,帮助学生更好地掌握知识。

再次,数字教育可以促进学生的自主学习和探究式学习。通过数字技术,学生可以更加方便地进行信息检索、知识整合和问题解决,从而培养学生的自主学习能力和探究式学习能力。例如,一些在线学习平台可以提供丰富的学习资源和工具,帮助学生进行自主学习和探究式学习。

当然,数字教育也面临一些挑战。例如,数字鸿沟问题仍然存在,一些地区和人群无法享受到数字教育带来的便利;数字教育的质量和效果也需要进一步评估和改进;数字教育对教师的教学能力和学生的学习习惯也提出了新的要求。

尽管如此,数字教育仍然是教育发展的重要方向。未来,数字教育将更加智能化、个性化和社会化,为人类的教育事业带来更加美好的前景。

6.下列对文中“数字教育”的理解,不正确的一项是()

A.数字教育是利用数字技术构建个性化的学习环境的教育模式。

B.数字教育以教师为中心,强调学生的被动接受知识。

C.数字教育可以利用互联网技术实现优质教育资源的共享。

D.数字教育可以促进学生的自主学习和探究式学习。

7.文中划横线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?

A.列举事例、作比较。作用:具体有力地说明了数字教育可以打破时空限制,实现优质教育资源的共享。

B.打比方、举例子。作用:生动形象地说明了数字教育可以提供个性化的学习体验。

C.列举事例、作比较。作用:具体有力地说明了数字教育可以促进学生的自主学习和探究式学习。

D.引用、举例子。作用:有力地说明了数字教育也面临一些挑战。

8.根据文

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