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以赛促学:提升职业院校技能大赛训练效果的研究一
一以中职新能源汽车检测与维修赛项为例
1.问题提出
职业院校技能大赛作为我国职业教育体系中的核心实践平台,近
年来在推动产教融合、深化教学改革方面展现出显著价值。随着《国家
职业教育改革实施方案》的深入实施,技能竞赛已从单一的竞技活动
演变为连接产业需求与人才培养的关键纽带。特别是在新能源汽车产
业迅猛发展的背景下,中职教育承担着培养一线技术技能人才的重
使命,而技能大赛则成为检验教学成果、激发学生潜能的有效载体。然
而,当前职业院校在组织技能大赛训练过程中
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