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2026天地科技股份有限公司国际分公司全球校园招聘备考笔试试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某因不满公司规定，故意在上班时间故意制造混乱，干扰正常工作秩序，并被同事举报。公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》对张某处以罚款。张某的行为属于()。

A、民事违法行为

B、行政违法行为

C、刑事违法行为

D、经济违法行为

答案：B

解析：张某的行为扰乱了公共秩序，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，属于行政违法行为。民事违法行为主要涉及合同纠纷、侵权等民事权益问题；刑事违法行为是指触犯刑法的行为，如盗窃、故意伤害等；经济违法行为主要涉及市场秩序、金融等方面的违规行为。题干中，公安机关依据治安管理处罚法进行处罚，说明张某的行为属于行政违法行为。

2．下列关于汉字的表述，错误的是()。

A、汉字是世界上唯一沿用至今的象形文字

B、汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段

C、“书”字在古代常用于指代文学、书法等艺术形式

D、汉字的“六书”造字法包括象形、指事、会意、形声、转注、假借

答案：A

解析：汉字是世界上唯一沿用至今的表意文字，而非象形文字。A项错误。汉字的演变顺序为甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书，B项正确。“书”在古代常指文学、书法等，C项正确。汉字的“六书”造字法包括象形、指事、会意、形声、转注、假借，D项正确。故选A。

3．1919年五四运动爆发的导火索是()。

A、巴黎和会上中国外交的失败

B、新文化运动的兴起

C、俄国十月革命的影响

D、辛亥革命的遗留问题

答案：A

解析：五四运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败，特别是关于山东问题的争端。B项是新文化运动为五四运动提供了思想基础；C项俄国十月革命对五四运动产生了重要影响，但非导火索；D项辛亥革命与五四运动时间相隔较远，非直接导火索。故选A。

4．中国古代四大发明不包括()。

A、造纸术

B、印刷术

C、指南针

D、火药

答案：B

解析：中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针、火药。B项表述错误，印刷术是四大发明之一。

5．我国“两弹一星”工程取得的重大科技成就不包括()。

A、成功研制出原子弹

B、成功发射人造地球卫星

C、成功研制出氢弹

D、成功研制出隐形战斗机

答案：D

解析：我国“两弹一星”工程包括成功研制原子弹、氢弹和人造地球卫星。隐形战斗机不属于该工程范畴。

6．某省位于我国东部沿海地区，地势低平，河网密布，素有“鱼米之乡”的美誉。该省是()。

A、河北省

B、江苏省

C、山东省

D、福建省

答案：B

解析：江苏省地处东部沿海，地势低平，水网密布，农业发达，素有“鱼米之乡”之称。A项河北省位于华北地区；C项山东省位于东部沿海但地势较多样；D项福建省位于东南沿海，但地形以山地为主。故选B。

7．《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚的事实、理由及依据

B、申请行政复议的权利

C、申请行政诉讼的权利

D、A和B

答案：D

解析：《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定前，必须告知当事人作出行政处罚的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利，包括申请行政复议和行政诉讼的权利。故选D。

8．公文写作中，标题一般由()组成。

A、发文机关名称、事由、文种

B、发文机关名称、文种

C、事由、文种

D、发文机关名称、事由

答案：A

解析：公文标题通常包括发文机关名称、事由和文种三部分，如《国务院关于发布〈中华人民共和国个人所得税法实施条例〉的命令》。B项缺少事由；C项缺少发文机关名称；D项缺少文种。故选A。

9．我国近年来在量子科技领域取得的重大突破包括()。

A、成功发射量子科学实验卫星“墨子号”

B、研制出全球首台量子计算机“九章”

C、建成全球最大量子通信网络

D、A和B

答案：D

解析：我国在量子科技领域取得的重大突破包括成功发射量子科学实验卫星“墨子号”和研制出全球首台量子计算机“九章”。C项全球最大量子通信网络的说法尚不确切。故选D。

10．某省地处长江下游，历史悠久，文化灿烂，孕育了众多名人。下列人物不属于该省籍贯的是()。

A、孔子

B、李白

C、苏轼

D、郑板桥

答案：A

解析：孔子是山东省曲阜人；李白是四川省江油人；苏轼是浙江省眉州人；郑板桥是江苏省兴化人。该省为江苏省，A项孔子不属于。故选A。

11．在疾病预防工作中，疫苗接种被广泛应用于降低传染病的发病率。疫苗的主要作用机制是通过模拟感染过程，激发人体免疫系统产生针对特定病原体的抗体。这种预防措施属于()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、增强免疫