2025届四川省绵阳市初中三年级上学期语文模拟试卷.docxVIP

2025届四川省绵阳市初中三年级上学期语文模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）

A.纨绔（kuà）消弭（mǐ）阴翳（yì）相形见绌（chù）

B.污蔑（miè）纠葛（gé）诘责（jié）锲而不舍（qiè）

C.择（zé）菜污秽（huì）匀称（chèn）锲(qiè)而不舍

D.气氛（fēn）狡黠（xiá）挑（tiǎo）战气息（xī）

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲引经据典，内容丰富，发人深省，给听众留下了深刻印象。

D.是否坚持锻炼身体，是关系到一个人能否健康成长的根本问题。

3.下列关于文学文化常识的说法，有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。

C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，其代表作有悲剧《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

4.请将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。（）

①它象征着中华民族自强不息、顽强拼搏的精神。

②这种精神激励着一代又一代中国人为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

③龙是中华民族的图腾，也是中华民族精神的象征。

④它还代表着中华民族的吉祥、喜庆和权威。

A.③①④②B.①③④②C.③④①②D.①④③②

5.用课文原句填空。

(1)，病树前头万木春。

(2)沉舟侧畔千帆过，。

(3)《桃花源记》中描绘桃花林奇异景象的句子是：“，”。

(4)《论语》中强调学习与思考相辅相成的句子是：“，”。

二、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

甲鲁论公输

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于宋，往见公输子。公输子不说。子墨子曰：“吾知公之术，亦已熟矣。良匠为宫，必以曲木。夫诸侯之与国也，相去远者，千里也；近者，百舍也。舟车固不足以食之也，君将有为于宋乎？”公输子曰：“北方有越人伐楚，则必吴人救之。若使越寇至，此则雒雎之距吴也，而楚人虽众，则不能救也。故愿王速攻宋，宋可灭也。”子墨子曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”公输子不说。子墨子曰：“然则彼其所恶者，何也？”曰：“义。”子墨子曰：“宋何罪之有？此攻宋也，犹缘木求鱼也。子又不肯，请无攻宋。”公输子曰：“吾义固不杀人。”子墨子曰：“然则彼将恶子之杀是也，吾将善其不杀也。”公输子服。”

乙公输子与子墨子

公输子为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子自鲁往见之，曰：“臣之弟子百八十人，皆可使执弓弩。今臣至，既已持臣之弓弩，将射子。子何故云不杀也？”公输子不说。子墨子曰：“然则杀宋人，将何如？”公输子曰：“不可。”子墨子曰：“胡说？”公输子曰：“吾不言杀也。”子墨子曰：“然则吾所谓杀者，不杀也。此非杀也，夫一攻宋，杀不可胜数。若不攻宋，则无雒雎。此不杀也。夫攻宋，杀不可胜数；此不杀也。然则攻宋，且杀是也。此不杀，而杀也。夫楚之所恃以攻者，云梯。云梯之利，在于使人不杀，而攻人可杀。此杀人多，而云梯之利，未可胜也。故杀不可胜数而云梯之利未可胜也，故不可攻也。”

6.解释下列句中加点词语的意思。

(1)子墨子闻之，起于宋，往见公输子。于：

(2)舟车固不足以食之也。固：

(3)舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。舍：

(4)此非杀也，夫一攻宋，杀不可胜数。胜：

7.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)公输子不说。子墨子曰：“吾知公之术，亦已熟矣。良匠为宫，必以曲木。”

(2)今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？

8.甲文中，墨子运用类比的方法，将楚王比作“”，将楚攻宋比作“”，目的是说明攻打宋国是徒劳的。乙文中，公输子辩称“吾不言杀也”，墨子则指出他的逻辑是“”（用自己的话概括），从而反驳公输子。

9.从甲、乙两文中，可