2026中国建设银行江西省分行校园招聘510人备考题库附答案详解(突破训练).docxVIP

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2026中国建设银行江西省分行校园招聘510人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文的结尾通常采用的形式是()。

A.交代制发公文的根据与目的

B.直接表明结论,以阐述制发此文的原因

C.发出号召、提出希望或要求

D.表示敬意、感谢

【答案】:C

【解析】公文结尾常见形式包括发出号召、提出希望或要求。交代制发公文的根据与目的一般在公文开头部分,用于说明行文的缘由和意图,让受文者了解公文的背景和重要性。直接表明结论并阐述制发原因,通常是在正文部分分析论述之后得出的结果,并非结尾常用形式。表示敬意、感谢更多是在信函等特定文体中使用,不属于公文结尾的典型通用形式。所以公文的结尾通常采用发出号召、提出希望或要求这种形式。

2、()指的是绩效评价所获得的信息及结果与需要评价的真实工作绩效之间的相关程度。

A.信度

B.效度

C.高度

D.幅度

【答案】:B

【解析】本题考查对绩效评价相关概念的理解。绩效评价的信度主要是指绩效评价结果的一致性和可靠性,即不同评价者对同一对象进行评价时结果的相近程度,或者同一评价者在不同时间对同一对象进行评价时结果的稳定性,它不涉及评价信息及结果与真正工作绩效之间的相关性,所以不是正确答案。效度是指绩效评价所获信息及结果与需要评价的真正工作绩效之间的相关程度。如果评价指标能够准确地反映员工的实际工作绩效,那么这个评价的效度就高;反之,如果评价指标不能真实地体现员工的工作绩效,那么这个评价的效度就低。所以该题应选效度。高度通常是一个表示垂直距离或程度的物理概念,与绩效评价中信息和结果与实际工作绩效的相关程度无关,不是正确答案。幅度一般用于描述范围、变动程度等,在绩效评价中,幅度与评价信息和结果与实际工作绩效的相关程度没有直接联系,不是正确答案。综上,答案是效度。

3、全国扶贫宣传工作会议强调,2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划目标实现之年,是脱贫攻坚收官之年,扶贫宣传工作要紧扣决战决胜主题,为决战决胜脱贫攻坚提供强大精神动力。有关我国开展扶贫工作,下列说法错误的是()。

A.有利于实现共同富裕

B.有利于全体人民共享发展成果

C.有利于构建社会主义和谐社会

D.有利于彻底消除城乡差别

【答案】:D

【解析】开展扶贫工作,是促进社会公平正义、缩小贫富差距、实现全体人民共同富裕的重要举措。它有助于让全体人民共享国家发展的成果,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,进而促进社会的和谐稳定,推动社会主义和谐社会的构建。然而,城乡差别是一个复杂的综合性问题,受到多种因素的影响,包括经济发展水平、基础设施建设、公共服务供给、社会文化等。虽然扶贫工作在一定程度上能够缩小城乡差距,但彻底消除城乡差别是一个长期的、渐进的过程,不可能一蹴而就,需要在经济、社会、政策等多个领域进行持续的努力和改革。所以,说扶贫工作有利于彻底消除城乡差别这一表述不准确。

4、现代中医借助西医的物理检验手段,提高传统的“望闻问切处”的诊断准确性。这样的优化属于()。

A.工期优化

B.流程优化

C.技术优化

D.成本优化

【答案】:C

【解析】现代中医借助西医的物理检验手段提高传统诊断准确性,这是利用了新的技术方法来改进诊断方式。工期优化主要针对项目完成时间的缩短;流程优化侧重于对工作流程顺序、环节等进行调整;成本优化是关注降低成本;而这里是借助新的技术手段达成目标,所以属于技术优化。

5、网络购物不仅深受消费者喜爱,还推动了我国经济的发展。下列选项中,对网上购物认识正确的是()。

A.可以节省流通中所需要的货币量

B.方便了消费者购物,并减少了现金的使用

C.只需要观念上的货币而不需要现实的货币

D.意味着电子货币将代替纸币,使货币职能发生了本质性的变化

【答案】:B

【解析】网络购物是通过电子支付等方式进行商品交易的购物形式。网络购物并未改变流通中所需要的货币量,流通中所需货币量由商品价格总额和货币流通速度决定,网络购物只是改变了交易的方式,并非减少了流通中货币量。网络购物使用电子支付,消费者无需携带大量现金,在下单付款时操作便捷,既方便了消费者购物,又减少了现金的使用。网络购物进行实际交易时需要现实的货币进行支付,并非仅需观念上的货币,观念上的货币一般用于价值尺度职能,而购物是执行流通手段或支付手段职能,需现实货币。电子货币是一种新型支付工具,虽然其使用越来越广泛,但目前及可预见的未来,电子货币不会完全代替纸币,且货币的基本职能也不会发生本质性变化,货币依然执行价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。因此,对于网上购物认识正确的是方便了消费者购物,并减少了现金的使用。

6、下列不属于行政领导权力来源的是()。

A.决策权力

B.归属权

C.合法权力

D.奖惩

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