2026届贵州省清镇市卫城中学化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析.docVIP

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2026届贵州省清镇市卫城中学化学九年级第一学期期中质量检测试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.对实验现象的准确观察和描述是一种基本的化学素养。下列关于物质燃烧的现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

B.硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

C.木炭在空气中燃烧发出白光,放热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁

2.下列各选项中,物质的分类全都正确是

选项

单质

氧化物

化合物

混合物

A

五氧化二磷

稀硫酸

空气

B

水银

硝酸铵

冰水混合物

C

硫粉

干冰

氧化铜

生理盐水

D

海水

生石灰

红磷

双氧水

A.A B.B C.C D.D

3.下图所示基本实验操作中正确的是()

A.点燃酒精灯 B.读取液体体积 C.塞紧橡皮塞 D.倾倒液体

4.下列物质中属于氧化物的是()

A. B. C. D.

5.下列过程中不发生化学变化的是()

A.自制汽水 B.晾晒海水得到粗盐

C.配制波尔多液 D.酸或碱溶液改变花的颜色

6.下列实验操作中,不规范的是()

A.检查气密性 B.取用固体 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯

7.已知磷原子的核电荷数为15,相对原子质量为31,则磷原子的核外电子数为

A.46 B.31 C.16 D.15

8.地壳中含量最多的元素是()

A.硅 B.氧 C.铁 D.铝

9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是()

A.化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物

B.单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质

C.有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成

D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素

10.下列变化属于化学变化的是()

A.钢铁锈蚀

B.自行车胎爆裂

C.炭包吸附异味

D.分离液态空气法制取氧气

11.下列物质的名称与化学式对应关系正确的是()

A.氧化碳??CO2 B.氢氧化钠??NaHO

C.氯化铁FeCl2 D.氧化铝Al2O3

12.某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此还不能得出的结论是

A.M不稳定

B.M是化合物

C.M中含有水

D.M由四种元素组成

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.甲图是茜茜同学按课本进行的一个化学实验,乙图是钢钢同学改进的实验装置:

(实验操作)

(1)向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液振荡,观察溶液颜色

(2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按乙图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟

(观察分析)

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是__________________;

(2)进行实验操作(2)时观察到的现象是_____________________;

(3)由观察分析(2)的现象得到的结论(从微观角度分析)是①__________,②__________;

(4)与甲实验相比,乙实验的优点是_________________(只填一点).

14.下图是“测定空气中氧气的含量”实验探究装置,请根据实验过程回答问题:

(1)测定硬质玻璃管容积的方法是_____。

(2)实验中,加热时要不断推拉注射器,其目的是_____。

(3)反应前气球中是否应该有空气_____。

(4)可能造成实验误差的原因,请你试举一例_____。

15.以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题。

(1)仪器①②的名称分别是_____________、___________。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气,该反应的符号表达式为______

(3)加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是________(填写字母)。实验前应先_____________,再加入药品,实验结束时应注意先_____________,再熄灭酒精灯,以防发生倒吸。

(4)用装置E收集氧气,该气体应从_____________(填标号)端通入集气瓶。

16.初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。

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