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2026年老师师德师风心得体会感悟(精选3篇)

作为一名普通的小学教师,我常常在深夜批改作业时望着窗外的月光思考:教育究竟是什么?这个问题在2026年的教学实践中变得愈发清晰。记得三月的一个清晨,我发现班里的小宇又没来上课,作业本上还留着泪痕。这个总是低着头的男孩,父母常年在外打工,跟着年迈的奶奶生活。放学后我骑车二十分钟赶到他们租住的棚户区,推开门看见的是趴在小板凳上写作业的小宇和床上卧病的奶奶。那一刻,我突然明白师德不是挂在墙上的标语,而是在孩子需要时递过去的一杯热水,是帮老人联系社区医生时耐心说明的病情,是每天放学后留下来辅导他功课的那一个小时。

教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓

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