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湘美版(2024)小学三年级上册美术第五单元趣画故事
(第1~3课)教
第1课趣味图形
一、学情分析
1.1认知基础
三年级学生已具备“基础图形认知”能力,能准确识别圆形、正
方形、三角形、长方形、椭圆形等常见几何图形,也能通过简单拼接
(如用圆形+长方形画汽车)完成平面绘画;但对“趣味图形”的“
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