2025年事业单位综合应用能力 A 类真题卷:公共关系与沟通技巧.docxVIP

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2025年事业单位综合应用能力A类真题卷:公共关系与沟通技巧

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一题

某市A区政府官方网站发布了一则关于推行垃圾分类政策的公告,但公告内容简单,缺乏对垃圾分类方法的具体说明和宣传引导。随后,有市民通过市长热线反映,许多居民不清楚如何进行垃圾分类,导致垃圾分类工作推进困难。针对这一问题,请从公共关系角度,分析A区政府在此事件中可能存在的沟通问题,并提出改进建议。

第二题

假设你是一家大型国有企业的公关部工作人员。近期,该企业生产过程中发生了一起轻微环境污染事件,虽然未造成严重后果,但引起了周边部分居民的担忧和不满。企业领导要求公关部立即采取措施,妥善处理此事,避免事态扩大,并维护企业的良好形象。请撰写一份关于此次环境污染事件的处理方案,内容应包括事件调查、信息公开、居民沟通、补救措施等方面。

第三题

请结合实际,论述有效沟通在公共关系工作中的重要性,并分析影响沟通效果的主要因素。

第四题

某社区计划举办一场以“绿色生活,共建美好家园”为主题的环保公益活动,旨在提高社区居民的环保意识,促进垃圾分类习惯的养成。请为你所在的社区策划这次公益活动,内容包括活动主题、目标、时间地点、参与对象、活动形式、宣传推广等方面,并说明活动预期效果。

第五题

请根据以下情境,撰写一篇关于召开“提升城市形象,打造宜居环境”专题研讨会的会议纪要:

情境:某市政府召开专题研讨会,讨论如何提升城市形象,打造宜居环境。会议由市政府市长主持,市发改委、市规划局、市环保局、市城管局等部门负责人参加会议。会议就城市绿化、交通管理、环境保护、历史文化保护等方面进行了深入讨论,并提出了相关建议。

第六题

阅读以下材料,回答问题:

材料:近年来,某市政府积极推行“互联网+政务服务”,取得了显著成效。通过建设在线政务服务平台,市民可以便捷地办理各类行政审批事项,大大提高了办事效率。然而,仍有部分老年人对使用智能手机和电脑感到困难,无法享受“互联网+政务服务”带来的便利。针对这一问题,市政府计划开展一项针对老年人的政务服务培训项目。请你就如何策划这项培训项目提出建议,包括培训内容、培训方式、培训对象、培训时间地点等方面。

试卷答案

第一题答案

可能存在的沟通问题:

1.信息发布不充分、不具体:公告内容过于笼统,缺乏对垃圾分类方法、标准、投放点等关键信息的详细说明,导致市民难以理解和执行。

2.缺乏前期宣传和引导:在发布政策公告前,没有进行充分的宣传和引导,市民对垃圾分类政策不了解,缺乏认知和准备。

3.沟通渠道单一:仅通过官方网站发布公告,未能充分利用社交媒体、社区宣传栏、入户宣传等多种渠道进行信息传播,覆盖面有限。

4.缺乏互动和反馈机制:没有建立有效的沟通渠道,让市民能够及时咨询和反馈问题,导致市民在遇到困惑时无法获得帮助。

改进建议:

1.细化政策内容,发布详细的垃圾分类指南,包括分类标准、方法、投放时间地点、处理流程等,并配以图文并茂的说明。

2.加强前期宣传,通过多种渠道进行政策解读和宣传,例如电视、广播、报纸、社交媒体、社区宣传栏等,提高市民对垃圾分类政策的认知度。

3.开展垃圾分类知识普及活动,例如讲座、展览、体验活动等,让市民直观地了解垃圾分类的重要性和方法。

4.建立多种沟通渠道,例如设立咨询热线、开通微信公众号、设立社区咨询点等,方便市民咨询和反馈问题。

5.引入志愿者参与垃圾分类宣传和指导,形成社区自治的良好氛围。

6.定期开展垃圾分类效果评估和宣传,及时发现问题并进行改进。

解析思路:

本题考察考生对公共关系沟通问题的分析和解决能力。解析思路如下:

1.分析问题:仔细阅读材料,识别出A区政府在垃圾分类政策宣传中存在的沟通问题,主要从信息发布、宣传引导、沟通渠道、互动反馈等方面进行分析。

2.提出建议:针对identified的沟通问题,提出具体的改进建议,建议要具有针对性和可操作性,并体现公共关系的基本原则和方法。

第二题答案

处理方案

一、事件调查

立即成立调查小组,由公关部牵头,联合生产部、环保部门等相关科室人员,对此次环境污染事件进行全面调查,查明事件发生的原因、过程和影响范围,并评估潜在的环境风险。

二、信息公开

在调查结果确定后,及时通过官方渠道发布相关信息,向公众说明事件情况、原因、影响以及采取的措施,避免谣言传播,维护政府公信力。

三、居民沟通

1.成立专门的工作小组,负责与周边居民进行沟通,了解他们的担忧和诉求。

2.召开居民听证会,邀请居民代表参与,听取他们的意见和建议。

3.安排工作人员入户走访,与居民面对面交流,解答他们的疑问,安抚他们的情绪。

4.建立居民沟通热线,方便居民随时咨询和反馈问题。

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