初中英语与美术数字教育资源跨学科融合教学策略教学研究课题报告.docx

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初中英语与美术数字教育资源跨学科融合教学策略教学研究课题报告

一、初中英语与美术数字教育资源跨学科融合教学策略教学研究开题报告

二、初中英语与美术数字教育资源跨学科融合教学策略教学研究中期报告

三、初中英语与美术数字教育资源跨学科融合教学策略教学研究结题报告

四、初中英语与美术数字教育资源跨学科融合教学策略教学研究论文

初中英语与美术数字教育资源跨学科融合教学策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育数字化转型的深入推进，跨学科融合教学已成为培养学生核心素养的重要路径。2022年版《义务教育英语课程标准》明确强调，要“加强学科间的相互联系，促进学生的综合语言运用能力与创新思维发展

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