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第二章有理数及其运算
北师版
2.6有理数的加减混合运算
第1课时有理数的加减混合运算
多个有理数加减混合运算的步骤：
(1)减法转化为加法如：a＋b－c－d＝a＋(＋b)＋(－c)＋(－d)；
(2)省略括号与加号；
(3)利用加法法则和运算规律进行运算．
有理数的加减混合运算
1．(3分)计算2－3＋(－4)的结果为(A)
A．－5B．－2C．0D．2
537
2．(3分)计算－＋(－2)的值为(B)
688
253111
A．－B．－2C．－D．－14
3122424
3．(3分)下列运算结果错误的是(C)
A．(－20)＋3－5－(－7)＝－15B
．9－10＋(－2)－(－8)＋3＝8
11321
C.－－＋＝
32434
D．(－8)－4＋(－6)－(－1)＝－17
4．(15分)计算：(1)
－23＋58－(－5)；解
：原式＝40
(2)－6＋3＋(－7)－(－7)；
解：原式＝－3(3)23－17－
(－7)＋(－16)；解：原式＝
－3
(4)11＋(－35)－(－41)＋(－16)；
解：原式＝1
33
(5)－4＋7.4＋4.75＋2.解：原式＝10
45
有理数的加减混合运算的简单应用
5．(3分)某银行储蓄所办理了7笔储蓄业务，取出95元，存进50元，取出
80元，存进120元，存进250元，取出102.5元，取出20元，这时银行现存款
增加了122.5元．
6．(3分)(项城月考)某种粮大户共有5块小麦实验地，每块实验地今年的
收成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负，单位：kg)：49，－30，12，
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－15，28，请你计算一下，今年的小麦产量与去年相比增产kg.
7．(10分)检查一商店某水果罐头10瓶的质量，超出记为“＋”，不足记
为“－”，情况如下：－3克，＋2克，－1克，－5克，－2克，＋3克，－2
克，＋3克，＋1克，－1克．
(1)总的情况是超出还是不足？
(2)这些罐头平均超出或不足多少？
(3)这10瓶罐头的质量最多相差多少？
解：(1)－3＋2－1－5－2＋3－2＋3＋1－1＝－5(克)．答：总的情况是不
足5克(2)5÷10＝0.5(克)．答：这些罐头平均不足0.5克(3)3－(－5)＝
8(克)．答：这10
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