河南省郑州外国语学校2025-2026学年高三上学期11月期中地理试题(含解析).docxVIP

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郑州外国语学校2025-2026学年上期高三调研4考试试卷

地理

(75分钟100分)

一、单选题(每小题3分,共66分)

大型翱翔鸟类借助气流进行长途飞行时,滑翔的水平飞行距离与爬升高度之比可达12:1。下图为某大型翱翔鸟类飞行示意图(水平比例尺被大幅缩小)。据此完成下面小题。

1.图中,大型翱翔鸟类()

A.借助水平气流,提升飞行速度 B.利用垂直温差,减低飞行阻力

C.借助上升气流,减少能量消耗 D.利用昼夜温差,增加飞行距离

2.在晴朗的天气条件下,该鸟类单次滑翔距离最远的时间段可能是()

A.06:00~08:00 B.10:00~12:00 C.12:00~14:00 D.16:00~18:00

【答案】1.C2.C

【解析】

【1题详解】

由图中鸟类飞行轨迹可知,该鸟类靠“先爬升、后滑翔”的循环往复运动完成长途飞行。鸟类借助上升气流盘旋爬升,随后于高空沿水平方向滑翔,此长途飞行模式可节省体能,减少能量消耗,C正确;“水平气流”可能来自逆风或侧风,进而增加阻力,同时图示鸟类主要是利用上升气流盘旋节能,并非依赖水平气流提速,A错误;垂直温差不一定有助于上升气流的形成,上热下冷的气温分布会抑制对流,B错误;昼夜温差不一定促成热力上升气流的形成,夜间温度较低时,通常是以下沉气流为主的,反而不利于鸟类飞行,D错误。故选C。

【2题详解】

根据第一问可知,鸟类借助上升气流飞行。12:00~14:00近地面温度最高,热对流最旺盛,上升气流速度大、高度高,鸟类一次爬升可达最大高度,按12:1的滑翔比可获得最远单次滑翔距离,C正确;10:00~12:00上升气流虽在发展,但强度通常不及正午过后,B错误;06:00~08:00和16:00~18:00通常是一天中热力上升气流开始发展或逐渐减弱的时段,强度较弱,AD错误。故选C。

【点睛】由于地面的冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。垂直方向上,热的地方空气会膨胀上升,到上空聚积起来,使上空的空气密度增大形成高压,而近地面则形成低压;冷的地方空气就会收缩下沉,上空的空气密度减小,形成低气压,近地面形成高压。水平方向上,空气从高压向低扩散,就形成了热力环流,它是大气运动最简单的形式。

左图示意澳大利亚部分区域气候分布,右图中甲、乙、丙示意图1中M、N两点间12月部分气候要素变化。完成下面小题。

3.甲、乙、丙分别()

A.气温、太阳辐射、降水 B.气温、降水、太阳辐射

C.降水、气温、太阳辐射 D.降水、太阳辐射、气温

4.此时影响M、N两地的大气环流分别为()

A.西北季风、中纬西风 B.东南信风、副热带高气压带

C东南信风、中纬西风 D.西北季风、副热带高气压带

【答案】3.A4.D

【解析】

【3题详解】

从M到N,经过了热带草原气候-热带沙漠气候-热带草原气候-地中海气候的变化,降水应先减少后增加,太阳辐射则应先增多后减少,因此降水对应曲线丙,太阳辐射对应曲线乙。从M到N,纬度逐渐增大,温度整体呈下降趋势,因此气温对应曲线甲。综上所述,A正确,BCD错误,故选A。

【4题详解】

此时为12月,气压带和风带位置偏南,北半球东北信风往南越过赤道向左偏转形成西北风,给M地带来降水,因此此时影响M地的大气环流为西北季风。N位于地中海气候区,12月正值南半球夏季,N地受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,炎热干燥,因此此时影响N地的大气环流是副热带高气压带。综上所述,D正确,ABC错误,故选D。

【点睛】气压带和风带位置随直射点位置的移动而移动,就北半球而言,整体是夏季偏北,冬季偏南。

海冰是全球气候变化的指示器,是海洋—天气交互系统的重要组成部分。1982—2022年间,北极海冰面积减少了230万平方千米。下图示意1979—2022年北极海冰范围多年平均季节变化。据此完成下面小题。

5.北极海冰范围最大值出现的月份是()

A.1月 B.3月 C.6月 D.9月

6.根据海—气相互作用,北极海冰面积减少会导致()

A.极地东风和极地高压均增强 B.海面对大气的辐射增加

C.海面蒸发减弱,热量损失减少 D.大气对海面逆辐射减弱

【答案】5.B6.B

【解析】

【5题详解】

读图可知海冰范围10月到次年3月海冰增加,4月—9月海冰减少,所以北极海冰面积3月达到最大值,根本因素是太阳辐射,冬季太阳辐射弱,气温低,海冰持续冻结,3月受前期太阳辐射弱的影响,海冰范围达最大,故B正确,ACD错误。故选B。

【6题详解】

海冰减少,北极升温,极地与低纬温差缩小,极地东风减弱,气温升高,冷空气聚集减弱,极地高压减弱,故A错误;海冰减少,海洋升温,海面对大气辐射增强,故B正确;海冰减少,海洋对太阳辐射反射减弱(更多热量被吸收),气温升高

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