2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称(基础知识、综合素质、小学音乐)历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称(基础知识、综合素质、小学音乐)历年参考题典型考点含答案解.docx

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2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称(基础知识、综合素质、小学音乐)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、内蒙古小学音乐教材中,关于民族音乐文化传承的教学重点是什么?

A.西洋乐器演奏技巧

B.地方戏曲唱腔模仿

C.传统戏曲身段学习

D.现代流行音乐创作

2、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应如何处理学生家庭矛盾?

A.直接调解家长纠纷

B.建议家长通过法律途径解决

C.将矛盾转交班主任处理

D.拒绝与家长沟通

3、小学音乐课堂中,哪种教学方法能有效提升学生节奏感?

A.视听结合法

B.情境体验法

C.分组竞赛法

D.模仿跟唱法

4、内蒙古小学音乐课堂中,民族乐器“马头琴”的音域特点属于?

A.五声音阶

B.七声音阶

C.羊肉泡馍调式

D.爵士音阶

5、《中小学教师培训课程指导标准》规定,教师继续教育学时中,教学能力提升占比?

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

6、小学音乐课堂中,针对视唱能力薄弱学生,哪种策略最有效?

A.增加视唱课时

B.提供五线谱简谱对照表

C.要求课后单独练习

D.降低作业难度

7、内蒙古小学音乐教材中,蒙古族民歌《小白菜》的调式属于?

A.羽调式

B.商调式

C.徵调式

D.宫调式

8、根据《教师教育振兴行动计划》,教师专业发展应遵循的核心原则是?

A.政策导向

B.自我驱动

C.校本研修

D.校际合作

9、小学音乐课堂中,如何正确使用奥尔夫教学法?

A.仅用于节奏游戏

B.结合民族音乐元素

C.完全替换传统教法

D.仅限高年级使用

10、内蒙古小学音乐教材中,蒙古族舞蹈“安代舞”的教学目标不包括?

A.掌握基本舞步

B.理解文化内涵

C.提升舞台表演

D.培养合作意识

11、内蒙古小学音乐课堂中,哪种民族乐器常用于表现草原风格的音乐作品?

A.古筝

B.笙

C.马头琴

D.琵琶

12、根据《中小学艺术教育指导纲要》,小学音乐课程中“感受与欣赏”模块的教学目标不包括以下哪项?

A.理解音乐要素

B.体验音乐情感

C.掌握演奏技巧

D.培养审美判断

13、内蒙古小学音乐教材中,关于“蒙古族民歌”的教学重点应包含哪些内容(多选)?

A.歌词翻译

B.演唱技巧

C.音乐结构分析

D.文化背景介绍

14、《义务教育艺术课程标准(2022年版)》规定,小学中高年级音乐课堂中,哪种评价方式占比最高?

A.过程性评价

B.成果性评价

C.学生自评

D.家长评价

15、小学音乐课堂中,针对“节奏训练”最有效的教学方法是?

A.跟唱模仿

B.身体律动

C.乐器伴奏

D.节拍器辅助

16、内蒙古小学音乐教材中,“戏曲进课堂”专题教学应重点培养的素养是?

A.音乐表现力

B.文化理解力

C.创作能力

D.实践操作力

17、小学音乐课堂中,哪种乐器适合作为“音色认知”教学的首选?

A.钢琴

B.铜管乐器

C.木管乐器

D.打击乐器

18、根据《中小学教师职业道德规范》,音乐教师在进行“音乐创作”教学时,应特别注意?

A.保护学生隐私

B.鼓励个性表达

C.严格评分标准

D.禁止模仿他人

19、内蒙古小学音乐课堂中,关于“音乐与舞蹈”课例设计,哪项原则必须遵循?

A.以教师为中心

B.结合地域文化

C.重复练习为主

D.使用电子设备优先

20、小学音乐课堂中,针对“音乐要素”教学,哪种活动能有效提升学生理解?

A.听歌猜曲

B.歌词接龙

C.节奏创编

D.装饰性动作设计

21、内蒙古传统乐器马头琴属于什么类别?

A.吹奏乐器

B.拉弦乐器

C.打击乐器

D.弹拨乐器

22、根据《教师法》,教师享有的权利不包括以下哪项?

A.进行教学研究

B.拒绝摊派非教学任务

C.参加培训

D.拒绝侮辱人格

23、小学音乐课堂中,以学生为主体的教学原则主要体现为?

A.教师讲授为主

B.小组合作探究

C.教师示范模仿

D.个人独立创作

24、声波频率范围在20-20000Hz的听觉区间称为?

A.次声波

B.可听声波

C.超声波

D.次声波与超声波

25、奥尔夫教学法强调音乐教学应注重?

A.五线谱学习

B.即兴创作

C.乐器演奏技巧

D.音乐史知识

26、内蒙古小学音乐教材中,蒙古族民歌《乌兰巴托的夜》属于哪个学段?

A.1-2年级

B.3-4年级

C.5-6年级

D.不设学段

27、柯达伊教学法在小学音乐中侧重培养的核心能力是?

A.音乐创作

B.歌唱能力

C.乐器演奏

D.音乐欣赏

28、音乐课中节奏游戏主要运用于?

A.新课导入

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