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2025年双鸭山市应急管理局普通公益性岗位人员招聘12人备考笔试试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某企业员工张某在工作中因操作失误导致重大安全事故，企业依据劳动合同法对其进行经济处罚。该处罚行为在法律性质上属于()。

A、行政处罚

B、民事处罚

C、行政处分

D、民事处分

答案：C

解析：行政处分的对象是行政主体对其行政相对人违反行政管理秩序的行为所实施的惩罚措施。张某作为企业员工，与企业之间存在劳动关系，企业依据劳动合同法对其进行经济处罚属于行政主体对其劳动管理相对人违反劳动管理秩序的行为所实施的惩罚措施，故属于行政处分。行政处罚是行政机关对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，依法给予的惩罚，如罚款、拘留等，A项错误。民事处罚是民事法律责任的承担方式，如停止侵害、赔偿损失等，B项错误。民事处分是民事主体之间因民事权益受到侵害而采取的救济措施，D项错误。故选C。

2．《论语》中“己所不欲，勿施于人”的思想，在现代社会中可以体现为()。

A、个人主义原则

B、功利主义原则

C、换位思考原则

D、集体主义原则

答案：C

解析：“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的核心主张之一，强调在人际交往中要设身处地为他人着想，这是换位思考原则的体现。A项错误，个人主义原则强调个人权利和自由至上，与题干思想不符。B项错误，功利主义原则强调行为的后果，追求最大多数人的最大幸福，与题干思想不完全一致。D项错误，集体主义原则强调集体利益高于个人利益，与题干思想不符。故选C。

3．辛亥革命爆发的历史背景之一是()。

A、第二次鸦片战争的爆发

B、甲午中日战争的失败

C、八国联军侵华战争的签订

D、太平天国运动的兴起

答案：B

解析：辛亥革命爆发于1911年，其历史背景主要包括清政府的腐败统治、民族危机的加深以及资产阶级革命思想的传播。甲午中日战争的失败（1895年）极大地刺激了民族意识的觉醒，促进了民族资本主义的发展，为辛亥革命提供了社会基础。A项错误，第二次鸦片战争发生于1856年至1860年，与辛亥革命时间相隔较远。C项错误，八国联军侵华战争发生于1900年，其签订的《辛丑条约》加剧了民族危机，但与辛亥革命的直接背景关系不大。D项错误，太平天国运动发生于1851年至1864年，虽然对清朝统治造成了巨大冲击，但与辛亥革命的时间跨度过大。故选B。

4．中国古代四大发明中，对现代印刷技术发展影响最大的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：D

解析：中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。印刷术的发明和应用，特别是活字印刷术的改进，极大地促进了知识的传播和文化的普及，对现代印刷技术的发展产生了深远影响。A项错误，造纸术为印刷术提供了载体，但并非直接影响现代印刷技术发展的核心。B项错误，指南针主要用于航海和军事，对印刷技术的影响较小。C项错误，火药主要用于军事领域，对印刷技术的影响较小。故选D。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，其中第二级阶梯的主要地形类型是()。

A、高原和山地

B、平原和丘陵

C、盆地和高原

D、山地和丘陵

答案：C

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要是青藏高原和柴达木盆地，以高原为主；第二级阶梯主要是塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地和内蒙古高原、黄土高原、云贵高原等，以盆地和高原为主；第三级阶梯主要是东北平原、华北平原、长江中下游平原和东南丘陵，以平原和丘陵为主。故选C。

6．根据《中华人民共和国行政许可法》，行政机关实施行政许可时，不得向申请人提出与申请行政许可事项无关的()。

A、材料

B、申请

C、条件

D、意见

答案：C

解析：《中华人民共和国行政许可法》第二十七条规定：“行政机关实施行政许可时，不得向申请人提出与申请行政许可事项无关的材料或者其他条件。”这是为了防止行政机关滥用权力，确保行政许可的公正性和合理性。A项错误，行政机关可以向申请人提出与申请行政许可事项相关的材料。B项错误，申请是申请人向行政机关提出的请求，行政机关不能拒绝合法的申请。D项错误，行政机关可以向申请人提出意见，但不得提出与申请行政许可事项无关的意见。故选C。

7．某市政府办公室发布了一份关于规范全市行政事业单位采购行为的文件，该文件的正式名称应为()。

A、通知

B、公告

C、通报

D、意见

答案：A

解析：根据《党政机关公文处理工作条例》，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。某市政府办公室发布的一份关于规范