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学校安全生产党课
第一章
习近平总书记关于安全生产的重要论述人民至上、生命至上这是安全生产工作的根本原则,始终把人民群众生命安全放在第一位,树立安全发展理念推进治理现代化推进安全生产治理体系和治理能力现代化,建立科学完善的安全管理制度体系强化责任落实强调安全责任层层落实,坚决防范遏制重特大事故发生,确保人民生命财产安全
2024-2026年安全生产治本攻坚三年行动方案核心目标动态清零重大事故隐患,全面提升校园本质安全水平,建立长效机制重大隐患动态清零安全管理规范化应急能力系统化重点任务聚焦重点行业和关键领域,强化风险管控与安全监管执法力度重点行业风险管控强化监管执法完善制度体系科技赋能推动安全科技创新应用,建设智能化风险监测预警体系智能监测预警大数据风险分析信息化管理平台
安全无小事,警钟长鸣每一次事故都是血的教训,每一个隐患都可能酿成灾难
学校安全生产的特殊性与挑战社会稳定关联性强师生生命安全直接关联千家万户,关系社会和谐稳定。学校安全事故往往引发广泛社会关注,影响深远,必须高度重视。校园环境复杂多样校园涉及消防安全、交通安全、实验室安全、食品安全、建筑安全等多个领域,管理难度大,需要系统化综合治理。能力建设亟需加强
第二章
党政同责,层层压实安全责任1第一责任人党委书记、校长2部门负责人一岗双责3全体教职工人人有责组织保障建立学校安全生产委员会,统筹协调全校安全工作,定期召开安全专题会议,研究部署重点任务。责任机制签订安全责任书,明确各级各部门安全职责,建立考核评价体系,将安全工作纳入年度绩效考核。
教职工与学生的安全职责教职工职责严格执行安全操作规程及时发现并报告安全隐患做好学生安全教育工作参加安全培训与演练学生职责遵守校园安全管理规定积极参与安全教育活动掌握基本应急自救技能发现隐患主动报告家长职责配合学校安全管理工作关注学生安全行为习惯加强家庭安全教育及时沟通安全问题
责任落实,安全护航安全责任重于泰山,每一位党员干部都要扛起政治责任
第三章
隐患排查的重点领域消防安全检查消防设施完好性,确保疏散通道畅通无阻,消防器材配备齐全有效,电气线路安全规范,定期开展消防演练。实验室安全危险化学品分类存储管理,实验操作规程严格执行,防护设备配备到位,废弃物安全处置,应急设施完善。交通安全校园道路交通标识清晰,车辆进出管理规范,校车安全状况良好,驾驶员资质合格,学生乘车安全有序。食品安全
隐患排查流程与制度建设定期检查建立日常巡查、月度检查、季度评估相结合的多层次排查机制台账管理详细记录隐患信息,分级分类建档,实施动态跟踪管理举报奖励设立隐患举报渠道,建立奖励机制,激励师生主动参与闭环整改及时整改销号,验收评估,确保隐患彻底消除重要提示:隐患排查治理必须形成闭环管理,做到发现一个、整改一个、销号一个,绝不允许隐患长期存在。
典型案例:某高校实验室火灾隐患排查整改案例背景某高校化学实验室在安全大检查中发现严重安全隐患,亟需全面整改。发现问题多处电线严重老化消防器材配备不足通风系统运行异常危化品存储不规范应急预案不完善整改措施立即停用:对存在隐患的实验室立即停止使用,张贴警示标识全面整改:更换老化电线,增配消防器材,维修通风系统,规范化学品存储制度完善:修订实验室安全管理制度,完善应急预案,明确责任分工专项培训:组织全体实验室人员参加安全培训,强化安全意识验收评估:邀请专家进行安全评估验收,确保整改到位经验启示通过此次整改,杜绝了类似安全事故的发生,建立了实验室安全长效管理机制,为全校安全管理树立了标杆。
实战演练,生命通道畅通平时多流汗,战时少流血,演练是检验应急能力的最好方式
第四章应急管理与安全教育培训
应急预案的制定与演练01预案制定建立健全校园突发事件应急预案体系,涵盖火灾、地震、疫情、食品中毒等各类突发情况02组织架构成立应急指挥部,明确总指挥、副总指挥及各工作组职责分工,确保指挥体系高效运转03定期演练每学期至少开展2次综合应急演练,包括消防疏散、地震避险、防暴恐等专项演练04评估改进演练后及时总结评估,查找不足,优化预案,提升应急响应能力和处置水平演练要求全员参与,不留死角模拟真实场景注重实战效果做好记录总结快速反应能力通过反复演练,使师生熟练掌握应急程序,形成肌肉记忆,在突发事件发生时能够快速、有序、高效应对。
安全教育培训内容与形式新入职培训所有新入职教职工必须接受岗前安全培训,学习安全规章制度、操作规程、应急处置流程,考核合格后方可上岗。安全法律法规学习岗位安全职责明确操作规程实操训练学生安全课堂将安全教育纳入教学计划,开设安全知识课程,通过案例分析、情景模拟、互动体验等方式,提升学生安全素养。每学期不少于8课时主题班会常态化实践活动体验式多元化形式利用多媒体课件、微课视频、VR体验、案例教学等现代化
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