软件工程大作业在线问卷调查系统文档样本.docVIP

计算机与信息工程学院

工程实训报告

专业:计算机科学与技术

班级:计算机13-3班

学号:165384

姓名:赵澈

10月25曰

题目名称:校企合作预警问卷调查系统设计实现

指导教师:于海英

成绩评估表

评价项目及分值

评价结果

(分数)

设计任务工作量、任务总体完成情况评价。

(20分)

设计内容、方案、计算可靠性、文字和图表质量及学生的基础理论、专业知识水平的综合评价。

(30分)

设计完成情况、答辩过程中自述讲解情况、回答下列问题情况、创新点及局限性等内容的综合评价。

(50分)

总成绩(分数)

评估人员署名

年月曰

摘要

本系统以教育记录学为理论基础、运用软件工程的方法经过需求调研、系统设计、并实现校企合作虚拟学习平台问卷调查预警系统,并在校企合作的院校完成了验证分析。

该系统运用Android、EXJS、HTML5、PHP软件技术完成实现了如下功效:当学生对的注册并登录系统后,教师管理员经过该系统完成预警题目公布、学生预警数据的采集、频数分布记录分析完成可视化预警分析,经过验证成果表明:该系统的实施可以反馈出学生对校企合作的教学改革机制的满意度,为新一轮的校企合作教学改革提供了建设性建议从而有针对性的进一步提高改革机制的改善。

该系统操作与界面均简洁、运营稳定、该校企合作满意度调查记录分析提供了简朴、快捷、准确的记录工具,为校企合作教学评价以及教学改革提供了有利的软件支持。

关键词:校企合作,满意度,Android技术,PHP技术

目录

TOC\o1-3\h\z\u第1章设计概述 1

1.1研究目标 1

1.2研究意义 1

第2章需求分析 3

2.1需求简述 3

2.2需求用例建模 3

2.2.1系统角色需求建模 3

2.2.2学生功效需求建模 4

2.2.3教师系统需求建模 4

第3章概要设计 5

3.1系统数据库分析 5

3.2系统数据库设计 7

3.2.1问卷调查表 7

3.2.3用户信息表 8

第4章具体设计 9

4.1系统实现 9

4.2系统验证应用 9

4.2.1预警问卷调查准备 10

4.2.2预警调查实施 11

4.2.3预警数据记录分析 12

第5章测试与分析 17

5.1系统测试概述 17

5.2测试用例设计 17

总结 18

参考文件 19

第1章设计概述

校企合作作是应用型本科高校的一个全新的办学模式,经过学校和公司双方的共同合作下让学生取得应用型人才培养的教学目标。在地方高校开展的校企合作实施”3+1”模式,开展应用型人才培养是当前地方高校实施办学转型,增强地方高校服务经济社会发展能力,提高学生职业竞争力普遍采取的方法,在合作过程中碰到了一系列的问题,如:高校如何把人才培养与公司需求对接,学校如何与公司合作建立双方都能接受乃至共赢的合作条件,如何采取激励机制,调动校企双方教师的主动性,如何加强学生公司学习的质量监控等。针对上述问题进行研究,建立长久有效的校企合作教学管理机制是保证合作长久有效开展的必要条件。以问题为导向,开展地方高校参加校企合作教学管剪发展现状调研,并依照调查的成果完成校企合作教学管剪发展现状的存在问题以及挖掘其因素进行全方面分析,那么在对校企合作现状调查过程中如何客观的伎俩反馈出所关心的问题,则是新的研究关注的视角,本文在校企合作教学改革的过程中完成客观的现状发展以及其它相关的满意度调查问题而完成的研究。

研究目标

在校企合作人才培养教学改革过程中为客观提高学生对于校企合作的满意度,经过需求调研、设计并运用Android、EXJS、HTML5、PHP技术的校企合作虚拟学习平台问卷调查预警系统完成高校学生对校企合作满意度的调查开发,经过该系统实现教师管理员的预警题目公布、学生预警数据的采集、选择均值集中量与频数分布两个记录量完成可视化预警分析,反馈