统编版语文三年级上册《习作：写日记》课件.pptxVIP

写日记;;如果让你把今天最难忘的一件事记录下来，你会怎么做？

;学习写日记。;1.了解写日记的好处，弄清日记可以写什么、熟悉日记的格式。

2.准备日记本，学写日记。

3.将日记的内容写清楚，表达自己的感受。;你写过日记吗？读读下面的日记，说说你有什么发现。;1.格式不同日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。;认识日记;记录下生活中难忘的事件，和某个时刻的心情、感受，成为童年的“回忆录”。;3.日记怎么写？;第一步：审题本次作文是学写日记。;日记分类

1.生活日记：记录个人日常生活、学习、工作情况，强调真实性和选择性。

要求?：内容真实，反映个人经历；选择有意义的事件记录，避免流水账；语言简明通顺；可选择性添加题目。?

2.观察日记：对特定事物或现象进行有目的、细致的观察记录。

要求?：每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心；可以写零碎片段，也可写成完整记叙文。

3.随感日记：就某一事件、文章、电影等抒发个人感想。

要求?：表达真情实感；可结合具体事件展开思考；语言可更具文学性和哲理性。

?;第二步：选材回忆就是对自己一天中的所见、所闻、所做、所感有选择地记录。可以写人，可以记事，可以写景，可以状物。;选材角度;第三步：格式（以范文为例）

第一行：要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况等。

第二行空两格写正文。

;日记格式;第四步：方法;;3.运用多种描写方法。;②多种感官;

时间锚点型：

2025年6月25日，窗外的蝉鸣比昨天更响了...

梅雨季的第三个周二，终于见到了久违的阳光...

2.心情直抒型：

今天像是被打翻的调色盘，各种情绪混杂在一起...

此刻写下这些字时，嘴角还挂着未消的笑意...

3.环境描写型：

台灯光晕在纸面上画着圆圈，空调轻微的嗡嗡声让人格外安心...

地铁摇晃着穿过隧道，玻璃窗映出我模糊的侧脸...;

时间锚点型：

2025年6月25日，窗外的蝉鸣比昨天更响了...

梅雨季的第三个周二，终于见到了久违的阳光...

2.心情直抒型：

今天像是被打翻的调色盘，各种情绪混杂在一起...

此刻写下这些字时，嘴角还挂着未消的笑意...

3.环境描写型：

台灯光晕在纸面上画着圆圈，空调轻微的嗡嗡声让人格外安心...

地铁摇晃着穿过隧道，玻璃窗映出我模糊的侧脸...;

时间锚点型：

2025年6月25日，窗外的蝉鸣比昨天更响了...

梅雨季的第三个周二，终于见到了久违的阳光...

2.心情直抒型：

今天像是被打翻的调色盘，各种情绪混杂在一起...

此刻写下这些字时，嘴角还挂着未消的笑意...

3.环境描写型：

台灯光晕在纸面上画着圆圈，空调轻微的嗡嗡声让人格外安心...

地铁摇晃着穿过隧道，玻璃窗映出我模糊的侧脸...;

感悟升华型：

原来让人成长的从来不是时间，而是这些细碎的顿悟瞬间

希望十年后的我回看今天，能对此刻的选择会心一笑

2.明日展望型：

明天要记得给阳台的茉莉浇水，它快要冒出第七个花苞了

睡前把运动鞋放在门口，这次一定要坚持晨跑计划

3.诗意留白型：

月光给书桌镀上银边，晚安了，这个有蝉鸣的夏夜

咖啡杯底最后的涟漪渐渐平息，就像此刻慢慢沉淀的心事;2025年6月22日星期日（晴）

傍晚时分，暮色降临，爸爸牵着我前往购物广场，我一路欢呼雀跃，高兴地像只小兔子。

走到广场拐角，路灯下，我发现了自己小小的影子，像童话里的小侏儒，当我远离光晕，它又变成能“触星”的巨人。

我摆动手指、转圈，影子都一一模仿，活像调皮鬼。它还爱“躲猫猫”，忽前忽后，忽左忽右。我与它分享趣事，它却沉默不语。

原来，跟自己的影子一起玩耍，竟然是这样有趣的一件事情！

这个夜晚，与影子的互动，让我感受到纯粹的快乐，也让我明白生活中的美好，往往藏在不经意的瞬间。?

;;谢谢欣赏！