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七年级语文（篇章理解）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.可汗（hán）燕山（yàn）鞍鞯（jiān）

B.辔头（pèi）金柝（tuò）云鬓（bìn）

C.啾啾（jiū）朔气（shuò）胡骑（qí）

D.机杼（zhù）军帖（tiē）戎机（róng）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

A.屏障懊悔锋芒必露

B.澎湃澜语鞠躬尽瘁

C.嗥鸣懊悔妇孺皆知

D.斑斓怪诞一拍既合

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.他是一个勤奋好学的学生，总是孜孜不倦地追求知识。

B.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人看得津津有味。

C.面对困难，我们要勇往直前，不可锲而不舍。

D.他的演讲慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）

A.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。

C.《卖油翁》作者是欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

D.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念之情。

5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）（3分）

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.①比喻②排比③比喻

B.①拟人②排比③拟人

C.①比喻②排比③拟人

D.①拟人②排比③比喻

6.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，通过闻笛而引发思乡之情，折柳象征离别，表达了诗人对家乡和亲人的思念。

B.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，表达了诗人对家乡亲人的思念之情，以及在旅途中遇到使者时的匆匆和无奈。

C.《晚春》中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，诗人通过拟人的手法，赋予杨花榆荚以人的情感，嘲讽了它们没有才华，只能随风飘落。

D.《竹里馆》中“深林人不知，明月来相照”，描绘了诗人在竹林中独自弹琴、赏月的情景，表现了诗人高雅闲适、超凡脱俗的心境。

7.下列对文言文句子的翻译，正确的一项是（）（3分）

A.卿今当涂掌事，不可不学！翻译：你现在当权管事了，不可不学习！

B.孤岂欲卿治经为博士邪！翻译：我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？

C.但当涉猎，见往事耳。翻译：只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

D.士别三日，即更刮目相待。翻译：读书人分别多日，就要重新用新的眼光看待。

8.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.《木兰诗》中“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”，通过排比的手法，渲染了木兰出征前紧张而又忙碌的气氛。

B.《孙权劝学》中孙权劝学，先向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。

C.《卖油翁》中卖油翁对陈尧咨射箭技术的评价是“无他，但手熟尔”，这句话体现了卖油翁对陈尧咨的轻视。

D.《阿长与〈山海经〉》中阿长给“我”买来《山海经》，这一情节表现了阿长对“我”的关爱，也表达了“我”对阿长的感激与怀念之情。

9.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，一个“暗”字，一方面表达了喧嚣过后平静夜中笛声传来的突然性，另一方面也写出了诗人闻笛时的意外和惊喜。

B.《逢入京使》中“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”，“路漫漫”写出了离故乡之远，“泪不干”写出了思乡情切。

C.《晚春》中“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，“斗”字运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了晚春时节花草树木争奇斗艳的景象。

D.《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，“独坐”“弹琴复长啸”三个动作，写出了诗人在竹林中独自享受弹琴、长啸的乐趣，表现了诗人的孤独寂寞。

10.下列对文学作品中人物形象的分析。正确的一项是（）（3分）

A.木兰是一个勤劳善良、机智勇敢、不慕名利的巾帼英雄。

B.孙权是一