2023年三门峡市特岗教师笔试真题题库附答案解析.docxVIP

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2023年三门峡市特岗教师笔试真题题库

第一部分单选题(30题)

1、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。

A.常模参照评价

B.标准参照评价

C.配置性评价

D.形成性评价

【答案】:A

2、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。

A.外部、不可控和不稳定归因

B.外部、可控和稳定归因

C.外部、不可控和稳定归因

D.外部、可控和不稳定归因

【答案】:C

3、教学过程的主体是()。

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.教学方法

【答案】:B

4、已知函数f(x)=(x+3)(x-a)为偶函数,函数g(x)=x3+4sinx+b+2为奇函数,则a+b的值为()。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:A

5、()年,中华人民共和国教育部开始设立体育处,v,1956年改为上海体育学院。

A.1951

B.1952

C.1953

D.1954

【答案】:B

6、制定企业计划的原则是()。

A.可行性与创造性相结合的原则

B.短期计划和长期计划相结合的原则

C.稳定性与灵活性相结合的原则

D.最大限度实现企业最大利益原则

E.长期计划为总目标的原则

【答案】:A

7、在心理测验中,成就测验属于()。

A.认知测验

B.能力测验

C.人格测验

D.智商测验

【答案】:A

8、课的类型的划分依据是()。

A.教学内容

B.教学原则

C.教学任务

D.教学规律

【答案】:C

9、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。

A.教育万能论

B.环境决定论

C.多因素作用论

D.遗传决定论

【答案】:D

10、亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明()。

A.雅典人民实现了当家作主

B.公民大会是日常司法机关

C.雅典公民通过投票参与国家管理

D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构

【答案】:C

11、小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.乐于奉献

D.知荣明耻

【答案】:B

12、某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师的做法属于()。

A.元认知策略

B.情感策略

C.社会策略

D.补偿性策略

【答案】:D

13、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。

A.先快后慢

B.前后一样

C.先慢后快

D.没有规律

【答案】:A

14、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有()。

A.系统性

B.结构性

C.预见性

D.实效性

【答案】:C

15、《安德鲁·韩德森致拉本特函》记载:“禁烟运动给了我们一个战争的机会,可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不可轻易放过的。”最终,“中国接受”他们的条件后,失去了()。

A.①②④

B.①④

C.②③

D.①②③④

【答案】:B

16、班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体

【答案】:A

17、世界上跨经度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亚洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南极洲、北冰洋

【答案】:D

18、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。

A.社会文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

【答案】:B

19、“有一种行为叫光盘,有一种习惯叫打包。”光盘和打包的行为()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D

20、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。

A.逆城市化现象更加明显

B.虚假城市化越明显

C.城市土地扩张相对过快

D.城市人口规模越大

【答案】:C

21、提出“超越遏制战略”的美国总统是()。

A.克林顿

B.尼克松

C.卡特

D.布什

【答案】:D

22、下列选项中,属于职业道德特征的是()。

A.模糊的行业性

B.适用范围上的无限性

C.表现形式的多样性

D.一定程度的强制性

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