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基础加法与乘法计数原理综合测试题

计数原理，作为数学思维的基石之一，贯穿于从简单枚举到复杂排列组合的广阔领域。无论是日常的决策判断，还是科学研究中的问题求解，深刻理解并灵活运用加法与乘法计数原理都至关重要。这份综合测试题旨在检验你对这两个基本原理的掌握程度、区分能力以及初步的综合应用能力。请在独立思考的前提下完成以下题目，建议用时不超过半小时。

一、选择题(每题只有一个正确答案)

1.书架上层放有不同的数学书5本，下层放有不同的语文书4本。从中任取一本书，有多少种不同的取法？

A.5种

B.4种

C.9种

D.20种

2.从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车，还可以乘轮船。一天中，火车有3班，汽车有4班，轮船有2班。那么一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法？

A.3种

B.4种

C.9种

D.24种

3.用红、黄、蓝三种颜色给如图所示的两个相邻的正方形涂色（每个正方形只涂一种颜色），要求相邻正方形的颜色不同，那么不同的涂色方法共有多少种？

(示意图：两个并排的正方形□□)

A.3种

B.6种

C.9种

D.12种

4.某班有男生3名，女生2名。现要从中选出一名男生和一名女生担任主持人，共有多少种不同的选法？

A.5种

B.6种

C.8种

D.12种

5.一个口袋内装有3个小球，另一个口袋内装有5个小球，所有这些小球的颜色各不相同。从两个口袋内任取一个小球，有多少种不同的取法？从两个口袋内各取一个小球，有多少种不同的取法？(第一问对应选项A/B/C/D，第二问对应选项E/F/G/H-此处为题目设计，实际选项需合并)

A.8种E.8种

B.8种F.15种

C.15种G.8种

D.15种H.15种

二、填空题

6.某信号兵用红、黄、绿三面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号，每次可以任挂一面、二面或三面，并且不同的顺序表示不同的信号，一共可以表示________种不同的信号。

7.如图，从A点沿线段走到B点，规定每次只能向上或向右走，那么从A点到B点共有________种不同的走法。

(示意图：一个2x2的网格图，A在左下角，B在右上角，需向右走两步，向上走两步)

8.现有数学、物理、化学三本不同的书，要分给甲、乙两名同学，每人至少分得一本，共有________种不同的分法。

三、解答题(要求写出必要的解题步骤和文字说明)

9.由数字1,2,3,4可以组成多少个没有重复数字的三位数？可以组成多少个允许有重复数字的三位数？

10.某班级要从5名男生和4名女生中选出3人参加学校组织的社会实践活动，要求至少有一名男生和一名女生，有多少种不同的选法？

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参考答案与解析

一、选择题

1.答案：C

解析：书架上取书，要么从上层取，要么从下层取，这是两类不同的方法。上层5本，有5种取法；下层4本，有4种取法。根据加法计数原理，不同的取法共有5+4=9种。

2.答案：C

解析：从甲地到乙地，有火车、汽车、轮船三类交通工具可选，每类交通工具又分别有3班、4班、2班。选择任何一类交通工具的任何一班都能独立完成从甲地到乙地的行程。根据加法计数原理，总走法为3+4+2=9种。

3.答案：B

解析：给两个相邻正方形涂色，需要分步进行。先涂第一个正方形，有3种颜色可选；由于相邻正方形颜色不同，涂第二个正方形时，只剩下2种颜色可选。根据乘法计数原理，不同的涂色方法共有3×2=6种。

4.答案：B

解析：选出一名男生和一名女生，需要分两步：第一步选男生，有3种选法；第二步选女生，有2种选法。每一步的选择都不能独立完成整个任务，只有两步都完成才算选出。根据乘法计数原理，不同的选法共有3×2=6种。

5.答案：B(第一问8种，第二问15种)

解析：

*第一问（任取一个小球）：从第一个口袋取或从第二个口袋取，是两类方法。第一口袋3个，第二口袋5个，由加法原理，共有3+5=8种。

*第二问（各取一个小球）：需要从第一个口袋取一个，再从第二个口袋取一个，分两步。第一步3种，第二步5种，由乘法原理，共有3×5=15种。

二、填空题

6.答案：15

解析：此题需分类讨论，再用加法原理求和。

*挂一面旗：有红、黄、绿3种信号。

*挂两面旗：分两步，第一步选第一面旗（3种），第二步选第二面旗（2种，因顺序不同信号不同，故不重复）。由乘法原理，有3×2=6种。

*挂三面旗：分三步，第一面3种，第二面2种，第三面1种。由乘法原理，有3×2×1=6种。

*总信号数：3