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高中数学抽象能力培养中的数学思维训练方法研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学抽象能力培养中的数学思维训练方法研究教学研究开题报告
二、高中数学抽象能力培养中的数学思维训练方法研究教学研究中期报告
三、高中数学抽象能力培养中的数学思维训练方法研究教学研究结题报告
四、高中数学抽象能力培养中的数学思维训练方法研究教学研究论文
高中数学抽象能力培养中的数学思维训练方法研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
高中数学抽象能力的培养,一直是教学实践中的核心议题,却也常常成为学生学习的“拦路虎”。数学抽象作为核心素养之一,要求学生从具体实例中剥离本质属性,用数学语言描述关系、构建模型,这一能力的强弱
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