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南平一中2025秋九年级英语月考
参考答案及解析
一、听力(每小题1.5分,满分30分)
第一节
1.A原文提及“BamboostandsforwisdomandpowerinChineseculture”(竹子在中国文化中象征智慧与力量),对应“A”;
2.B原文“improvemyEnglishbyhavingconversationswithfriends”(通过和朋友对话提升英语),对应“B”;
3.A原文“ancientemperorscomparedthemselvestodragons”(古代皇帝将自己比作龙),对应“A”;
4.B原文“becarefulwhenyouarecycling”(骑车时要小心),对应“B”;
5.C原文“morepeoplecometoChinaforvacation”(更多人来中国度假),对应“C”。
第二节
6.B
解析:对话中询问Jane想学的第二语言,Jane回答“ImveryinterestedinChinese”,明确指向“中文”,故选B。
7.A
解析:Tina提到“Ilostmyfavoritebook”,核心问题是“丢了书”,B(想要礼物)和C(想念叔叔)均为干扰信息,故选A。
8.C
解析:James明确表示“ImgoingtoteachsomechildrenEnglish”,A(看英语电影)是Sam的计划,B(去音乐会)未提及,故选C。
9.A
解析:父亲回答家长会时间“fromthreeoclocktofiveoclock”,会议开始时间为3点,故选A。
10.A
解析:WeiHua说明难过的原因是“failedtheEnglishtestagain”(英语考试没通过),B(身体不适)和C(没完成作业)未提及,故选A。
11.A
解析:男孩认为英语“boring”且“notnecessary”,选项中只有A(无聊)符合,B(必要的)和C(有趣的)与原文相反,故选A。
12.C
解析:对话围绕“改签火车票”展开,场景为火车站,A(公交站)和B(火车上)不符合,故选C。
13.A
解析:当前时间“aquarterto9”(8:45),下一班火车“leavesataquarterpast9”(9:15),间隔15分钟,故选A。
14.C
解析:两人提议合作是因为“canhelpeachother”(互相帮助),A(老师要求)和B(同一小组)未提及,故选C。
15.A
解析:对话中提到“telltheothersinclass”“startastudygroup”,可判断关系为同学,B(邻居)和C(亲戚)不符合,故选A。
第三节(短文填空)
16.Improve
解析:原文“EnglishclubcanhelpstudentsimprovetheEnglishlearning”,直接提取“improve”,句首首字母大写。
17.famous
解析:原文“enjoymanyfamousEnglishplays”,“famous”(著名的)修饰“Englishplays”,符合语境。
18.Wednesday
解析:原文明确“OnWednesday,youcan...listentosomefamousspeechesbyBritishpeople”,填“Wednesday”。
19.conversations
解析:原文“makeupsomeconversationsaccordingtodifferenttopics”,“makeupconversations”(编对话)是固定搭配。
20.library
解析:原文“Wellmeetattheschoollibraryafterclass”,直接提取“library”。
二、单项选择(每小题1分,满分15分)
21.A
解析:A(praise,表扬)、B(answer,答案)、C(victory,胜利)。句意“小雅经常帮同学和老师,所以常得到他们的____”,“表扬”符合语境,故选A。
22.B
解析:“compare...with...”(把……和……比较)是固定搭配,“compare...to...”表示“把……比作……”,“as”无此搭配,故选B。
23.A
解析:A(divide,分割)、B(fold,折叠)、C(pull,拉)。句意“蛋糕很大,我们应该____它让每个孩子都有一块”,“分割”符合语境,故选A。
24.C
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