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小学数学基础知识点分阶段练习题

数学学习，基础是基石。尤其是在小学阶段，扎实掌握每一个基础知识点，不仅能让孩子在当前的学习中应对自如，更能为未来更深入的数学学习铺平道路。分阶段进行针对性练习，是巩固基础、提升能力的有效方法。以下将按照小学低、中、高三个年级段，梳理核心基础知识点，并配以精心设计的练习题，希望能为孩子们的数学学习提供有益的助力。

低年级（一、二年级）：数感启蒙与运算入门

低年级数学的重点在于建立对数的基本概念的理解，培养数感，并熟练掌握100以内数的加减运算。同时，初步认识常见的平面图形和简单的分类统计思想也不容忽视。

一、20以内数的认识与加减法

知识点1：11-20各数的组成与读写

理解11-20各数是由1个十和几个一组成的，能正确读写。

*练习1：一个数，十位上是1，个位上是5，这个数是（）。它里面有（）个十和（）个一。

*练习2：写出下面各数，并按从小到大的顺序排列。

十六（）十二（）二十（）十九（）

（）＜（）＜（）＜（）

知识点2：20以内进位加法与退位减法

熟练掌握“凑十法”进行进位加法计算，以及“破十法”或“想加算减法”进行退位减法计算。

*练习3：计算：9+6=（）13-7=（）

*练习4：小红有8颗糖，小明比她多5颗，小明有几颗糖？两人一共有几颗糖？

二、100以内数的认识与加减法

知识点1：100以内数的读写与大小比较

能正确数出100以内的数，掌握数的顺序和大小比较方法。

*练习5：78后面的第5个数是（），63前面的第3个数是（）。

*练习6：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

45○5479○7630+8○8+30

知识点2：100以内的加减法（不进位、进位、不退位、退位）

掌握两位数加减一位数、两位数加减整十数的计算方法，并能正确计算两位数加减两位数。

*练习7：直接写出得数：36+8=（）57-20=（）63-7=（）

*练习8：学校图书馆原有图书85本，借出26本后，又还回19本，现在图书馆有多少本图书？

三、表内乘法（二年级）

知识点1：乘法的初步认识与乘法口诀

理解乘法的意义，熟记1-9的乘法口诀，并能运用口诀解决简单的实际问题。

*练习9：3个5相加，写成乘法算式是（）×（）或（）×（），用到的乘法口诀是（）。

*练习10：一只青蛙有4条腿，6只青蛙一共有多少条腿？

四、认识图形与钟表

知识点1：认识常见平面图形（长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形）

能辨认并说出常见平面图形的名称和基本特征。

*练习11：下面的图形中，（）是长方形，（）是正方形，（）是圆形。（请家长配合画出几个简单图形让孩子辨认）

*练习12：一个正方形有（）条边，这些边的长度都（）。

知识点2：认识钟表（整时、半时）

能认读钟面上的整时和半时。

*练习13：钟面上，分针指向12，时针指向8，这时是（）时。

*练习14：现在是下午2时半，用电子表形式表示是（）。

中年级（三、四年级）：数域扩展与运算深化

中年级数学在低年级基础上，将数的认识扩展到万以内乃至亿以内，运算则增加了除数是一位数的除法、两位数乘两位数，以及初步的分数认识和常见的量的学习。

一、万以内数的认识与运算

知识点1：万以内数的读写、组成与大小比较

掌握万以内数的读写方法，理解数的组成，并能进行大小比较。

*练习1：一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数写作（），读作（）。

*练习2：在□里最大能填几？3□62＜35487□89＞7590

知识点2：有余数的除法

理解有余数除法的意义，掌握计算方法，知道余数必须比除数小。

*练习3：□÷7=5……△，△最大是（），这时□是（）。

*练习4：有38个苹果，每5个装一盘，可以装满（）盘，还剩（）个苹果。

知识点3：两位数乘两位数

掌握两位数乘两位数的计算方法，并能解决相关的实际问题（如面积计算中的长×宽）。

*练习5：24×35=（）48×17=（）

*练习6：一个教室长8米，宽6米，这个教室的面积是多少平方米？

知识点4：除数是一位数的除法

掌握除数是一位数的除法的计算方法，包括商中间有0和末尾有0的除法。

*练习7：648÷6=（）815÷4=（）

*练习8：三年级有学生252人，平均分成4个班，每个班有多少人？

二、千克、克、吨与千米、米、分米、厘米、毫米

知识点1：认识质量单位（克、千克、吨）和长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）