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三年级语文人教版上册第五单元350字

三年级语文人教版上册第五单元350字篇1

我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的`传统节日,

过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!

我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!

三年级语文人教版上册第五单元350字篇2

生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺,古老的民族艺术,独特的风俗习惯,这些,构成了我们中华民族的传统文化。它表现出中国人民自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人的精神。

民间工艺是中华民族传统文化的一颗璀璨的明珠,它独具特色、内容丰富、历史悠久,深受世界各国人民的喜爱。民间工艺品历史悠久,内容丰富多彩。如剪纸、陶瓷、刺绣、年画、皮影、风筝、等等,内容大多寓意着吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。这些民间工艺品流传广泛,生动有趣,代表了中国人的传统文化和日常活动。

风俗习惯是中华民族传统文化的百花园。渗透着丰富的历史、政治、社会、科学、天文、地理等知识。如端午节的龙舟、粽子,元宵节赏花灯和猜谜,中秋节的月饼……这些风俗已成为全民性的娱乐活动。它们像大河流水中翻滚的.波浪,是中国人的瑰宝,并笼罩着中华大地,使人感到骄傲。

民族艺术是中华民族传统文化的精髓,我国民族艺术博大精深、绚丽多彩。如京剧,国画等等,各地优美动听的民歌、千姿百态的民间舞蹈、风韵别致的民乐、情趣盎然的画面,都盛开中华民族的文明之花,点缀我们的生活。

三年级语文人教版上册第五单元350字篇3

妈妈从邻居家抱来一只小猫。它头上的毛一半黄一半白,而尾巴上的毛却是纯黑色的,脸上镶嵌着一双晶莹发亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛眯成一条线。而到了晚上,它则把自己的眼睛挣得大大的,从远处看上去像两只小小的手电筒在发光。它的耳朵尖尖的,只要有一点轻微的声音,它就会微微地抖动,寻找声音的`来源。

小猫和我最亲近。每当我在看书、学习时,小猫就跳到我的腿上,微微地伸展一下腿脚,随意摆-个姿势,趴在我的大腿上睡起大觉来。有事,我躺在被窝里准备睡觉,它就会跳上床,在我的被子外面走来走去,想寻找入口进入我的被窝。如果我不让它和我一起,它就会趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

这只猫不但喜欢亲近人,还特别淘气,夏天经常把我的蚊帐抓到地上。妈妈气得不止一次要打小花猫,因为一但把蚊帐弄下来,想再挂上去,可就得费九牛二虎之力了。但每次在紧要关头都是我制止了妈妈,因为我不愿看小猫挨打。

这只猫越长越大了,越来越不恋家了,成天想出去玩。连让它在我的被窝里睡一觉它都不愿意。没办法,拴不住它,只好随它去了……

三年级语文人教版上册第五单元350字篇4

“沙沙沙,沙沙沙!”小雨宝宝从天上落下来,并说,“马上就要跟小花姐姐见面了。”虽然是个雨天,但我还是和妈妈出发去外面玩。

走着走着,经过超市,我的脑子忽然闪出一个念头:我有两个月没有吃糖了,假设在我的软磨硬泡下,妈妈会同意给我买糖吗?这个问题我想了好几分钟,看着妈妈心情还好,我才吞吞吐吐地说:“妈……妈妈,您能给我买一包Q糖吗?”要知道,妈妈平时不让我买糖的,每次我一提出这个要求,她就气得火冒三丈、咬牙切齿、怒气冲天。可今天,她竟然爽快地同意了。这个回答让我大吃一惊,看她不急不躁的样子,我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的样子,也高兴地笑了起来。

刚获得了美味可口的.Q糖,我也不管自己那些“奇怪”的表情了,一抓,吃了一口。那味道又酸又甜,外面还有一层软软的皮,就连最不爱吃糖的妈妈也赞叹道:“啊,这个糖真好吃,好像让我飞上了天堂一样!”

吃着草莓Q糖,突然有了几个疑问:为什么大人不让小孩吃糖?为什么糖是有害食品?为什么没有人能发明一种健康又好吃的糖果,那样大人和小孩都会满足了?

三年级语文人教版上册第五单元350字篇5

一天

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