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防性侵安全教育公开课

第一章：认识性侵——什么是性侵害？

性侵害定义身体接触型侵害未经同意的任何身体触碰，包括拥抱、亲吻、抚摸等不当身体接触，都属于性侵害行为。即使是熟悉的人，也必须尊重个人身体界限。非接触型侵害言语骚扰、展示不雅图片、网络骚扰、偷拍偷窥等不涉及直接身体接触的行为，同样构成性侵害，会造成严重的心理伤害。受害者范围性侵害的受害者没有年龄、性别、身份的限制。任何人都可能成为受害者，因此每个人都需要提高防范意识和自我保护能力。

性侵害的危害身体层面的伤害性侵害可能导致严重的身体伤害，包括：身体创伤和疼痛性传播疾病感染意外怀孕风险身体残疾极端情况下威胁生命安全这些身体伤害需要及时的医疗干预和长期的康复治疗。心理层面的创伤心理创伤往往比身体伤害更隐蔽、更持久：创伤后应激障碍（PTSD）长期的恐惧和焦虑自卑和羞耻感社交障碍和人际关系困难抑郁症，严重时导致自杀倾向心理康复需要专业的心理咨询和家庭、社会的持续支持。

真实案例分享某地发生的未成年人性侵案件引发了社会的广泛关注和深刻反思。案件中，受害儿童因缺乏基本的性安全教育和自我保护意识,未能及时识别危险信号，也不知道如何求助。这起案件暴露出多个层面的问题：教育缺失家庭和学校对性安全教育的重视不足，孩子缺乏基本的自我保护知识和技能。沟通障碍孩子与家长之间缺乏开放、信任的沟通渠道，遇到问题不敢或不知如何倾诉。社会责任社区、学校、相关部门的监管和保护机制有待完善，需要建立更严密的安全网。这些真实案例提醒我们：预防性侵害需要全社会的共同努力，而教育是最有效的预防手段。让我们从现在开始，重视性安全教育，不让悲剧重演。

保护自己从了解开始知识就是力量。当我们了解危险的本质，掌握保护自己的方法，就能更加自信、安全地成长。每一个孩子都有权利了解如何保护自己，每一个成年人都有责任提供这样的教育。

第二章：身体隐私部位与自我保护了解自己的身体，认识隐私部位，建立身体界限意识，是自我保护的基础。本章将帮助大家正确认识身体隐私权，学会尊重自己和他人的身体界限，建立健康的身体观念。

身体隐私部位介绍什么是隐私部位？通常被泳衣或内衣遮盖的身体部位就是隐私部位。这些部位是你的私人领域，需要特别保护。包括胸部、生殖器官和臀部等区域。隐私权的原则任何人都不可以随意触碰你的隐私部位。即使是亲人或熟悉的人，也必须在你同意的情况下才可以接触。你有绝对的权利说不。特殊情况说明只有在医疗检查或治疗时，医生可以在监护人陪同下接触隐私部位。其他任何情况下的不当接触都应该拒绝并报告。教育孩子的要点使用正确的身体部位名称，不要用含糊的昵称强调身体属于自己，有权保护自己的隐私建立好的触碰和不好的触碰的概念鼓励孩子在感到不适时立即告诉可信赖的成年人尊重身体界限不仅是保护自己，也是尊重他人的体现。从小建立正确的身体观念，有助于培养健康的人际关系。

如何识别不当接触学会识别什么是不当接触，是保护自己的关键技能。以下是判断接触是否恰当的重要标准：01感受测试任何让你感到不舒服、害怕、困惑或羞愧的触碰，无论对方是谁，都可能是不当接触。相信你的直觉和感受。02秘密要求如果有人要求你对某个触碰保守秘密，不告诉父母或老师，这通常是危险信号。正常的接触不需要保密。03隐私侵犯未经允许触碰隐私部位，或要求你触碰对方的隐私部位，或让你观看不适当的图片和视频，都是明确的不当行为。04及时报告一旦遇到不当接触，要立即告诉可信赖的成年人，如父母、老师、学校辅导员等。不要因为害怕或羞愧而保持沉默。记住：没有人有权让你感到不舒服你的感受是真实而重要的。如果某个接触让你感到不对劲，那很可能就是不对的。勇敢地说出来，保护自己。

我的身体我做主你的身体是属于你自己的，你有完全的权利决定谁可以接触你，以及如何接触。这不是自私，而是对自己的尊重和保护。记住这个原则，勇敢地保护自己的身体界限。

第三章：识别危险信号与环境预防胜于应对。学会识别潜在的危险信号和不安全的环境，能够帮助我们提前避开风险。本章将教会大家如何保持警觉，识别那些可能导致危险的人、事、环境，从而主动规避风险。

危险信号有哪些？过分亲近的陌生人陌生人试图快速建立亲密关系，给予过多关注、赞美或礼物，试图单独接触你，或询问过多个人信息，都是明显的危险信号。网络上的不当行为网友发送不适当的图片、视频或进行性话题聊天，索要你的私密照片，或试图约你单独见面，都是严重的警告信号。不合理的诱惑用金钱、礼物、游戏装备、明星见面会等作为交换条件，要求你做一些让你不舒服的事情，或要求保守秘密，都需要高度警惕。违背常理的要求要求你去偏僻地方、进入私密空间、脱衣服、观看或拍摄不雅内容等明显不正常的要求，必须坚决拒绝并立即报告。信任你的直觉！如果某人或某事让你感到不对劲，即使说不清具体原因，也要保持警惕。很多时候，直觉是最好的保护