内蒙古赤峰二中学2026届九上化学期中检测模拟试题含解析.docVIP

内蒙古赤峰二中学2026届九上化学期中检测模拟试题含解析.doc

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内蒙古赤峰二中学2026届九上化学期中检测模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是

A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子

2.图象与对应的实验表述一致的是()

实验

X轴表示的含义

Y轴表示的含义

A.将MnO2放入双氧水

时间(s)

溶液中水的质量(g)

B.足量红磷在装有空气的密闭集气瓶中燃烧

时间(s)

瓶内气体的体积(ml)

C.向白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水

水的质量(g)

溶液的质量(g)

D.向饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温

时间(s)

溶液的浓度(c%)

A. B.

C. D.

3.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁可以用海水中提取的镁盐制取,镁盐属于海洋资源中的()

A.矿产资源 B.动力资源 C.化学资源 D.生物资源

4.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与其化学性质无关的是()

A.活性炭除去冰箱内的异味

B.氮气用作保护气

C.氧气可供给呼吸

D.天然气用来煮饭

5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是

A.木炭 B.红磷 C.氢气 D.铁丝

6.如下图图示的实验装置或操作正确的是(???)

A.加热液体???????????????????????????????????? B.检查装置气密性

C.铁丝在氧气中燃烧 D.过滤

7.下列有关灭火的说法正确的是()

A.电器着火,可以用水浇灭

B.用嘴吹灭蜡烛火焰,使可燃物与氧气隔绝

C.油锅起火后向锅中放入菜叶,降低油的着火点

D.扑灭森林火灾,将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉,形成隔离带

8.下列变化中,属于化学变化的是

A.酒精挥发 B.蜡烛燃烧 C.干冰升华 D.冰雪融化

9.日常生活中含氟牙膏、高钙牛奶中的“氟”和“钙”是指

A.单质 B.元素 C.分子 D.原子

10.如图表示氯化钠的形成过程,下列分析合理的是

A.钠原子得到电子变成钠离子

B.氯原子形成氯离子时,质子数发生了改变

C.该变化过程中,原子的最外层电子数发生了改变

D.生成的氯化钠固体中,离子是静止不动的

11.下列物质的用途和性质对应不正确的是

A.氧气用于医疗急救,体现了氧气能供给呼吸

B.氦气用于填充探空气球,体现了氦气密度小于空气

C.氮气用作保护气,体现了氮气的化学性质稳定

D.活性炭用于净水,体现了活性炭的可燃性

12.下列仪器,在过滤时用不到的是()

A.玻璃棒 B.铁架台 C.蒸发皿 D.烧杯

13.下列关于氮气的说法不正确的是

A.氮气是一种宝贵的资源

B.氮气是双原子分子,其化学式是

C.由于氮气的化学性质活泼,因此常用作保护气

D.通常情况下,氮气不能支持燃烧

14.醋酸结构式如图.下列有关醋酸的说法正确的是()

A.醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成的有机物

B.醋酸分子中质子数和电子数是不相等的

C.醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的

D.每个醋酸分子中有8个原子核

15.下列变化一定属于化学变化的是()

A.爆炸B.光合作用C.用活性炭除去有毒气体D.湿衣服在阳光下晾干

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:(相对原子质量:C=12H=1O=16)

(1)一个维生素C分子由_____构成;

(2)一个维生素C分子的相对分子质量_____。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)从微观的角度来回答下列问题:

(1)保持水的化学性质的微粒是________;

(2)硫燃烧过程中,不变的微粒是_________;

(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_________。

(4)冰水共存物属于纯净物___________;

(5)酒精挥发后体积变大___________;

(6)过氧化氢分解生成水和氧气__________。

18.(8分)小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用下图所示装置进行过滤。请回答:

(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误

①。

②。

(2)过滤后观

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