高考-高中《物理》必修3-第11章第5节实验：练习使用多用电表教学设计.docx

实验：练习使用多用电表教学设计

课题

实验：练习使用多用电表

单元

11

学科

物理

年级

高二

教材

分析

本节课所采用的教材是人教版高中物理必修3第11章第5节的内容，本节课为实验课，

在学生动手实验之前，课本中先让学生观察多用电表，了解多用表的结构以及功能，以及挡位选择开关应如何选择?在刻度盘上相应的刻度位置在哪里?

用多用电表测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，要求学生会选择合适的量程，会在刻度盘上找到对应的刻度，会准确读数，这里可以提示学生，根据多用电表的原理图，思考表头中的电流方向，知道红表笔是电压表、电流表的正接线柱；黑表笔是负接线柱.用多用电表测量定值电阻过程中要