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勤研教育333冲刺

课

演讲人：日期:

目录

课程定位与目标核心知识模块精讲高效复习策略

010203

模拟实战训练心理状态调整配套资源使用指南

040506

01课程定位与目标

冲刺阶段核心任务解析

梳理考试重点

01对考试内容进行系统梳理，突出重难点，帮助学员掌握核心

知识。

强化应试技巧

02通过模拟考试和名师指导，提升学员的应试能力，包

括答题速度、准确度等。

查漏补缺

03针对学员在以往学习中的薄弱环节进行有针对性的强化训练，

确保学员在考试中不出现知识性错误。

适用学员群体说明

需要快速提高成绩的学员

为那些希望在短时间内快速提高考试成绩的学员

提供高效的学习方法和策略。

备考时间有限的学员

适合那些备考时间紧张，但又想系统复习和提高

的学员，帮助他们最大化利用有限的时间。

渴望名师指导的学员

为那些渴望得到名师指点，提高学习效率的学员

提供优质的辅导服务。

30天倒计时规划框架

01第一周

基础巩固与知识梳理，确保学员掌握考试所需的基础知识，02第二周

为后续的学习打下坚实的基础。强化训练与应试技巧，通过大量的模拟考试和练习，提高学

员的应试能力和技巧。

03第三周

查漏补缺与冲刺模拟，针对学员的薄弱环节进行有针对性的04第四周

强化训练，同时进行模拟考试，让学员熟悉考试流程和氛围。考前冲刺与心态调整，帮助学员调整状态，保持良好的心态

迎接考试，同时提供一些应试技巧和策略，确保学员在考试

中发挥出最佳水平。

02核心知识模块精讲

教育学三大理论体系

行为主义学习理论认知主义学习理论建构主义学习理论

华生、斯金纳等人提出，强调刺激布鲁纳、奥苏伯尔等人提出，关注皮亚杰、维果茨基等人提出，强调

与反应之间的联结，认为学习是通学习者的内部心理过程和认知结构，学习者的主动性和情境性，认为学