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2025阳泉平定县从社区专职网格员中选聘社区专职工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列诗句与其所描写的季节对应正确的选项是（）。

A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢—春季

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开—夏季

C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头—秋季

D.碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞—冬季

【答案】：A

【解析】本题可通过分析各诗句中体现季节特征的关键信息，来判断诗句所描写的季节是否正确。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗中“东风”一般指春风，在春季，春风吹拂，适合孩子们放风筝。因此，该诗句描写的是春季，此表述正确。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》，该句的意思是忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，这里诗人把雪花比作梨花，描绘的是冬季大雪纷飞的景象，而不是夏季。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自宋代杨万里的《小池》，“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶，通常荷花在夏季开放，“小荷才露尖尖角”正是夏季荷花初长时的景象，并非秋季。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”描绘的是蓝天白云、满地黄花堆积、西风劲吹、北雁南飞的画面。黄花一般指菊花，菊花多在秋季开放，北雁南飞也是秋季常见的景象，所以这句诗描写的是秋季，而非冬季。综上，只有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”描写的季节与所对应季节一致。

2、根据马斯洛的“需求层次理论”，下列哪一项表述是错误的（）。

A.一个人的需求取决于他已经得到什么，还缺少什么，只有尚未满足的需求能够影响行为

B.人的需求都有轻重层次，某一需求得到满足后，另一需求才出现

C.需要层次越高，力量越大，潜力越大

D.先满足尊重需要，才会追求自我实现需要

【答案】：C

【解析】马斯洛需求层次理论认为一个人的需求取决于其已获得和未获得之物，只有未满足的需求会对行为产生影响，同时人的需求存在轻重层次，某一需求得到满足后另一需求才会出现，先满足较低层次需求才会追求高层次需求，例如先满足尊重需要才会追求自我实现需要。但需要层次越高，其力量并非越大、潜力并非越大，通常是较低层次的需求力量更为强大，对人的行为驱动力更强。所以表述错误的观点是需要层次越高，力量越大，潜力越大。

3、公安机关与其他国家机关相区别的（）指的是公安机关的性质。

A.根本特点

B.根本性质

C.根本属性

D.根本区别

【答案】：C

【解析】公安机关的性质指的是公安机关与其他国家机关相区别的根本属性。根本属性是事物最本质的特性，它决定了事物的本质特征和基本性质，能够从根本上把公安机关和其他国家机关区分开来。根本特点侧重于描述事物表现出来的独特之处，但不一定能从本质上界定；根本性质表述较宽泛，没有突出与其他事物区分的关键；根本区别强调的是差异本身，而非能界定其自身的本质属性。所以该项正确答案为根本属性。

4、山西省人民政府办公厅下发一份通知，其主送机关中写法正确的是（）。

A.各市、县人民政府，省直各委、办、厅、局:

B.各市，县人民政府、省直各委、办、厅、局:

C.各市、县人民政府、省直各委、办、厅、局:

D.各市，县人民政府、省直各委，办，厅，局:

【答案】：A

【解析】在主送机关的写法中，同级同类机关之间使用顿号，同级不同类机关之间使用逗号。“各市、县人民政府”是同一类机关，中间用顿号；“各市、县人民政府”与“省直各委、办、厅、局”是不同类机关，中间用逗号。且冒号用于引出主送机关内容。所以正确的写法是“各市、县人民政府，省直各委、办、厅、局:”。

5、下列关于加盖公章的说法，正确的是（）。

A.落款单位应居于公章的正中

B.发文机关的印章可与署名机关名称不相符

C.联合行文时，只需加盖主办单位的公章

D.公章要上不压正文，下压成文日期

【答案】：D

【解析】落款单位应居于公章的正中说法错误，正确的是公章应压在落款单位上，而不是落款单位居于公章正中。发文机关的印章必须与署名机关名称相符，若不相符则不符合规范，无法确认文件效力来源，所以“发文机关的印章可与署名机关名称不相符”说法错误。联合行文时，所有联署机关都要加盖印章，并非只需加盖主办单位的公章，所以“联合行文时，只需加盖主办单位的公章”说法错误。公章加盖规则是上不压正文，下压成文日期，这种加盖方式保证了公文的规范性和严肃性，该说法正确。

6、下列关于公文有关论述，错误的是（）。

A.公文的印章每排最多排3个印章

B.所有公文都要加盖公章

C.指示是上级针对下级的指导性文件

D.公文具有时效性和程序性

【答案】：B

【解析】公文印章每排最多排3个印章的表述是符合规范的。并不是所有公文都要加盖公章，存在一些特定情况的公文是可以不加盖印章的，比如纪要等。指示是上级针对下级