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幼儿园实习教师协议书

以下是幼儿园实习教师协议书（约3000字，内容详实、数据充分），供参考：

幼儿园实习教师协议书

甲方：[幼儿园全称]

法定代表人/负责人：[姓名]

注册地址：[幼儿园具体地址]

联系电话：[幼儿园联系电话]

乙方：[实习教师姓名]

身份证号码：[身份证号码]

所在院校：[实习教师所属院校]

专业方向：[实习教师所学专业]

联系电话：[实习教师联系电话]

为规范幼儿园实习教师实习行为，保障实习期间双方合法权益，促进实习教师专业成长，依据《中华人民共和国劳动合同法》《职业教育法》及相关教育法规，结合幼儿园实际，经甲乙双方平等协商一致，订立本协议。

一、协议目的

本协议旨在建立甲乙双方在幼儿园实习期间的协作关系，明确双方权利义务，为实习教师提供专业实践平台，使其系统掌握幼儿园保教技能，提升保教能力，同时保障幼儿园正常运营秩序及幼儿身心健康。

二、实习基本条款

1.实习期限

本协议约定的实习期限为[具体时长，例如6个月]，自[起止日期，格式：XXXX年XX月XX日]起至[起止日期，格式：XXXX年XX月XX日]止。

2.实习岗位

乙方同意在甲方担任[具体岗位，例如“大班保教实习教师”]岗位，主要负责[岗位核心职责，例如：协助开展幼儿一日生活活动、参与教学活动设计与实施、观察记录幼儿发展情况、协助班级日常管理等]工作。

三、实习内容与任务（详细、数据充分）

乙方在实习期内需完成以下具体任务，以实现专业成长与技能提升，且每项任务均设置量化指标：

第一阶段（第1-2周）：环境适应与基础认知

-任务1：幼儿园环境与制度学习

乙方需在两周内完成以下内容：

（1）熟悉幼儿园园区布局、功能区域（含活动室、户外场地、食堂、保健室等），绘制园区功能分布图1份，并提交环境认知报告1份（字数不低于1000字）；

（2）学习并掌握幼儿园各项规章制度，包括《员工守则》《保教工作规范》《幼儿安全管理细则》等，提交流程学习总结1份（字数不低于800字）；

（3）参与不少于10次幼儿一日生活活动观摩，记录幼儿行为表现（每日记录1次，共10次），撰写观察笔记5篇（每篇不低于500字）。

-任务2：保教工作流程实践

乙方需跟随带班教师参与保教工作流程实践，完成以下内容：

（1）参与幼儿入园、离园流程实践，累计实践天数不少于14天（含周末），记录流程执行情况，提交实践报告1份（字数不低于600字）；

（2）学习晨间接待、餐点服务、午睡管理等环节的操作规范，参与其中3个环节的实操演练，提交演练反馈报告1份（字数不低于400字）。

第二阶段（第3-8周）：教学实践与技能训练

-任务1：教学活动设计与实施

乙方需每月独立设计并实施1-2次主题教学活动，涵盖幼儿园五大领域（语言、数学、科学、艺术、健康），具体要求如下：

（1）每月提交1份完整的教学活动方案（含活动目标、重难点、教具准备、流程设计等），经指导教师审核通过后实施；

（2）每次教学活动结束后，提交活动实施后反思报告（含活动效果分析、改进建议等），累计提交7-16份反思报告（依实习时长调整）；

（3）参与不少于15次教学活动观摩（含公开课、教研课等），记录教学亮点与不足，撰写观摩感悟5篇（每篇不低于400字）。

-任务2：幼儿发展与行为观察

乙方需对班级幼儿进行长期观察与记录，完成以下内容：

（1）选择3-5名幼儿作为重点观察对象，每日记录其行为表现（含学习、社交、情绪等方面），累计记录天数不少于60天，提交幼儿发展观察报告1份（字数不低于1500字）；

（2）每月提交1份班级幼儿发展分析报告（含群体发展特点、个体差异等），累计提交6-8份分析报告（依实习时长调整）。

-任务3：班级管理与协助

乙方需协助带班教师完成班级管理工作，具体包括：

（1）协助制定班级主题活动计划，参与策划2-3次班级主题活动（如节日庆祝、亲子活动等），提交活动策划方案及执行报告各1份；

（2）协助整理班级环境创设，参与布置4-6次班级区域（如角色扮演区、科学探索区等），提交环境创设记录表1份（包含区域功能、材料投放等内容）。

第三阶段（第9-12周）：独立实践与综合考核

-任务1：独立带班实践

乙方需在带班教师指导下，逐步承担独立带班任务，具体要求：