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国家开放大学电大专科《小学儿童教育心理学》2025-2025期末试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.儿童在游戏中的角色扮演能力是儿童发展中的重要表现，以下哪项不是儿童角色扮演发展的阶段？()

A.模仿阶段

B.创造阶段

C.情节阶段

D.角色阶段

2.儿童心理发展的关键期通常是指儿童在哪个年龄阶段？()

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

3.以下哪种心理现象不属于儿童认知发展的范畴？()

A.感觉和知觉

B.记忆

C.思维

D.情绪

4.在儿童教育心理学中，‘最近发展区’是由哪位心理学家提出的？()

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.索里

D.霍尔

5.儿童自我意识的发展是从哪个方面开始的？()

A.认知方面

B.社会性方面

C.情感方面

D.行为方面

6.在儿童教育中，以下哪项不是促进儿童心理健康的方法？()

A.建立良好的师生关系

B.培养儿童的社交技能

C.强化儿童的竞争意识

D.提供情感支持

7.儿童在哪个年龄阶段开始出现道德感的发展？()

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

8.儿童在游戏中的合作能力发展，以下哪种游戏形式最为适宜？()

A.角色游戏

B.构建游戏

C.模拟游戏

D.规则游戏

9.在儿童教育心理学中，‘情感教育’的核心是什么？()

A.情感认知

B.情感表达

C.情感调节

D.情感体验

10.以下哪项不是儿童学习障碍的类型？()

A.阅读障碍

B.计算障碍

C.语言障碍

D.注意力缺陷

二、多选题(共5题)

11.在儿童认知发展的过程中，以下哪些因素对儿童的认知发展有重要影响？()

A.生物因素

B.环境因素

C.教育因素

D.社会因素

12.儿童的社会性发展包括哪些方面？()

A.自我意识

B.情绪情感

C.社交技能

D.道德认知

13.在儿童教育中，以下哪些方法有助于促进儿童的创造性思维？()

A.鼓励提问

B.鼓励尝试错误

C.提供丰富的材料

D.鼓励独立思考

14.儿童的学习障碍可能由哪些因素引起？()

A.生物因素

B.环境因素

C.教育因素

D.家庭因素

15.在儿童教育心理学中，以下哪些理论强调了儿童在发展过程中的主体性？()

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

三、填空题(共5题)

16.儿童心理发展的关键期是指儿童在某个年龄阶段，某些心理机能发展最为迅速的时期。

17.皮亚杰的认知发展理论提出了四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

18.在儿童教育心理学中，‘最近发展区’是指儿童能够独立完成的学习任务与成人指导下能够完成的学习任务之间的差距。

19.儿童的情绪情感发展包括情绪的识别、表达和调节等方面。

20.儿童的社会性发展是一个连续不断的过程，包括儿童与他人的互动和儿童的社会行为的发展。

四、判断题(共5题)

21.儿童的学习障碍主要是由遗传因素造成的。()

A.正确B.错误

22.在儿童游戏活动中，角色游戏是儿童社会性发展的关键。()

A.正确B.错误

23.儿童认知发展的速度在青春期达到最高峰。()

A.正确B.错误

24.儿童的情绪调节能力随着年龄的增长而自然提高。()

A.正确B.错误

25.在教育过程中，教师应该完全按照学生的兴趣来设计教学活动。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述皮亚杰的认知发展阶段理论的主要内容。

27.如何理解儿童社会性发展的连续性和阶段性？

28.在小学教育中，如何运用游戏促进儿童的学习和发展？

29.请阐述如何通过家庭和学校合作促进儿童心理健康？

30.在教育实践中，如何实施个别化教学以适应学生的差异？

国家开放大学电大专科《小学儿童教育心理学》2025-2025期末试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】角色阶段不属于儿童角色扮演发展的阶段，而是指儿童在游戏中扮演特定角色。

2.【答案】B

【解析】3-6岁是儿童心理发展的关键期，这个时期儿童的心理发展最为迅速。